201130-2011的n次方-19180503
114 Views9 Comments1 Likes
20201126-NOI真题-19180531
118 Views4 Comments0 Likes
201125-noi真题分享-19180505
115 Views8 Comments1 Likes
200623-大规模的海水运动-10180419
62 Views0 Comments0 Likes
优点：讲解逻辑清晰、重点突出；安排了大量的实验；语言流利，PPT制作美观。
缺点：与学生缺少眼神的交流；可以多通过提问来与学生互动。
优点：问题设置有利于教学；实验与理论相结合，体现科学探究的思想；PPT制作简单大方；声音洪亮，语速适合。
缺点：语调可以再自然一点，讲解PPT内容时可以多看向学生。
优点：对概念进行了详细的解释，能从问题和假设出发，运用化学实验培养学生的科学探究与创新意识，将学生分组，培养学生的合作探究精神
缺点：课堂氛围的把控可以再活跃一些，老师可以更有激情，多多与学生进行眼神交流
优点：讲课的语气有激情，引入的例子很恰当，有条理有逻辑
缺点：讲课不够流畅，有些地方会停顿，与同学的互动安排感觉不太好，可以多些互动
优点；从生活实例引入，概念讲解清晰，ppt简洁大方，语速适宜，且与学生有适当的互动
缺点：可以适当的增加与学生的眼神交流
优点：语速适宜，ppt简洁美观，课堂体现化学是以实验为主的学科。
缺点：讲课时有明显的习惯“然后”，讲课应该尽量面对学生，未设计板书。