Added by on 2020-06-02

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22170834

优点:1、语言流畅,表述清晰2、表现自然,大方得体3、与同学有良好的互动,板书与ppt相结合;
缺点:1、无明显缺点

薛亦晖

优点:1.态度亲和,语速适中,教态自然
2.板书工整清楚,思路清晰
3.与学生有一定的互动
缺点:可以和学生多一些眼神交流

梁婷

优点:
(1)板书工整,内容清晰;
(2)适当互动,活跃课堂氛围;
(3)仪态自然大方;
(4)语速适中,讲解清楚。

22171907

优点:
1、仪态自然,仪表整洁
2、与学生互动良好
3、课堂气氛轻松活泼
缺点:
可以讲的更突出重点一些

姜彦菁

优点:板书清晰,与学生有适当互动,语速恰当,用图形问题引入,从形到数锻练学生抽象总结能力。
缺点:建议不要把等差数列的课题名称用缩写代替。

22170814

 优点:(1)态度亲和,语速适中,姿态自然.(2)板书工整清楚,思路清晰
(3)与学生有一定的互动
缺点:可以多注意学生对于讲解的反应

22170907

优点:1.语音语调适当、语速适中,具有较好的亲和力
2.板书工整清楚,思路清晰
3.与学生有一定的互动
缺点:可以设置一些小组合作项目,增强学生的团队合作意识

夏炜碟

优点:1、板书极其有条理,字迹清晰;2、采用几何的方式引入,数形结合。
缺点:可以适当引导学生一起思考。

程雅雯

优点:
1,表述流畅,语言清晰,语速适中
2,教学方式将板书和ppt进行结合
缺点:
在语言表达方面需要更加凝练和规范,课堂上需要保持较稳定的状态