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Added by 薛亦晖 on 2020-05-31
Added by 王良圣 4 年 ago
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互评量表
Added by 夏炜碟 4 年 ago
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Added by 郭茂彭 4 年 ago
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自评量表
Added by 明朗 4 年 ago
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优点: (1)教学方式多样化,将多媒体与传统板书相结合 (2)请同学上台回答问题,加强了与学生之间的交流 (3)适当设置了一系列问题,加强了与学生之间的互动 缺点: (1)可以适当地分配一些时间观察同学的反应。
优点:1、使用了板书与ppt相结合的教学方式2、举止自然得体大方3、设置的问题引人思考,与学生互动很多 缺点:1、与学生的互动可以更自然一些
优点: (1)PPT与板书相结合,教学方式多样化; (2)与学生适当互动,活跃课堂氛围; (3)语速适中; 不足: (1)略有紧张。
优点: 1、ppt和板书相结合,教学方式多样化。 2、与同学们互动良好,课堂气氛活跃。 3、仪态自然得体。 缺点: 1、没有。
优点:声音洪亮清晰,将多媒体与板书相结合,请学生上台作答,有互动性,指出学生解答的问题并给出恰当意见,推进课堂。 缺点:还需加强练习,不要过于紧张。
优点:讲授有新意,语气幽默,互动很多,适合不同水平的学生,板书清晰大气。 缺点:语速略慢一些,无明显缺点。
优点:(1)课堂互动丰富,调动学生积极性(2)由多个引例引入主题。(3)现代多媒体技术和传统板书相结合。 缺点:(1)语速有一点快(2)可以注意学生反应
优点:1,与学生互动情况较好 2,能够进行有效的板书示范 3,课堂内容比较连贯 缺点:语言可以更加的专业点,不要带上过多的口语比如,“老土的方法”
优点:1、找同学做题,更能够了解学生的掌握情况,也可以知道有没有共性的错误,可以根据掌握情况制定之后的教学计划。 缺点:无明显缺点。
优点:
(1)教学方式多样化,将多媒体与传统板书相结合
(2)请同学上台回答问题,加强了与学生之间的交流
(3)适当设置了一系列问题,加强了与学生之间的互动
缺点:
(1)可以适当地分配一些时间观察同学的反应。
优点:1、使用了板书与ppt相结合的教学方式2、举止自然得体大方3、设置的问题引人思考,与学生互动很多
缺点:1、与学生的互动可以更自然一些
优点:
(1)PPT与板书相结合,教学方式多样化;
(2)与学生适当互动,活跃课堂氛围;
(3)语速适中;
不足:
(1)略有紧张。
优点:
1、ppt和板书相结合,教学方式多样化。
2、与同学们互动良好,课堂气氛活跃。
3、仪态自然得体。
缺点:
1、没有。
优点:声音洪亮清晰,将多媒体与板书相结合,请学生上台作答,有互动性,指出学生解答的问题并给出恰当意见,推进课堂。
缺点:还需加强练习,不要过于紧张。
优点:讲授有新意,语气幽默,互动很多,适合不同水平的学生,板书清晰大气。
缺点:语速略慢一些,无明显缺点。
优点:(1)课堂互动丰富,调动学生积极性(2)由多个引例引入主题。(3)现代多媒体技术和传统板书相结合。
缺点:(1)语速有一点快(2)可以注意学生反应
优点:1,与学生互动情况较好
2,能够进行有效的板书示范
3,课堂内容比较连贯
缺点:语言可以更加的专业点,不要带上过多的口语比如,“老土的方法”
优点:1、找同学做题,更能够了解学生的掌握情况,也可以知道有没有共性的错误,可以根据掌握情况制定之后的教学计划。
缺点:无明显缺点。