除了上次课的优点外：
1、对上节课的内容——函数的单调性进行回顾，且对函数图像的重要性作了强调，加深学生的记忆；
2、对于函数对称的证明严谨详细，推导出偶函数的概念；
3、课堂幽默，容易拉近与学生的距离。
不足：
1、虽然对上节课的内容进行回顾，但没有提到其中用到的数学思想——数形结合，这同时也是本节课需要用到的重要数学思想；
2、课堂引入从画绝对值函数图像谈到的翻折开始，个人认为有点草率。

优点：

1、课堂幽默，易于拉近和学生的关系

2、对上节课的单调性有所回顾，和新课有联系

缺点：

1、没有体现数形结合的思想

优点：

1、讲课语言活泼生动，拉进学生距离，吸引学生注意力

2、教学过程严谨，言语表达准确

不足：

1、未能渗透数形结合的数学思想

优点：

1.对函数的单调性回顾，对函数图像的重要性进行强调，帮助同学记忆

2.教学的过程严谨，讲授的过程幽默风趣，能让学生提起兴趣

3.板书的安排合理

不足：

可以更明确地体现一下数形结合的思想，还可以进一步加深对课程引入方面的思考，准备得更自然