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Added by 22170603 on 2020-05-21
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Added by 22170641 4 年 ago
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Added by 22170612 4 年 ago
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Added by 22170630 4 年 ago
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Added by 22170631 4 年 ago
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优点：1.上课仪态很好，台风已经非常成熟，语速正好，吐字清晰。 2.上课节奏快慢适中，给学生适当的思考时间，增强上课的思考力。 本次上课较上次提高很多，没有特别大的缺点，板书可以稍微清楚一些就是锦上添花了。
优点 1、仪表仪态大方自然，语速适当，上课有激情 2、和学生互动，给学生评价，增强学生学习自信 3、PPT内容有改进，比如单调性的部分 缺点 板书可以进行一定的设计
优点： 1.教态自然，上课有激情。 2.上课节奏适中。 3.韦恩图的利用很好。 缺点： 2.板书可以更加清楚一点。
优点：1.教学仪态自然，端庄大方。声音有亲和力。 2.教学过程中与学生有很多交流互动，做到了以学生为中心。 3.教学设计内容衔接自然，设计合理。 4.ppt内容有改进，增加了几何模板的使用，提高了课堂趣味性，注重了数形结合思想的贯彻。 缺点：1.板书设计可以再有一点改进。
优点 1. 仪表大方，语速适中 2. 课上和学生有一定的互动，气氛不沉闷，也能及时的给学生以课堂评价 3. 内容比较有深度，与单调性韦恩图等也有联系 缺点 板书设计可以做的更好一些
整体来说，较上节课有所提高 优点：1.能有效地利用现代教育技术，比如几何画板的使用以辅助分析，更加直观； 2.语言科学，表达准确，语速适宜，富有激情； 3.教态自然，台风成熟。 缺点：板书不够有条理。
优点：1.上课仪态很好，语速适中，有语气强弱，给同学反应的时间； 2.PPT制作比上次更加精美，每张PPT上的字不再密集； 缺点：可以控制微课时间，但上课节奏很好
优点:1.教学过程流畅，语速正好，吐字清晰； 2.学生自主学习和教师讲解相结合，体现学生的主体性； 缺点： 1.板书比较差，影响感官； 2.教学时间把握不够好，超时比较严重。
优点：1.上课仪态很好，台风已经非常成熟，语速正好，吐字清晰。
2.上课节奏快慢适中，给学生适当的思考时间，增强上课的思考力。
本次上课较上次提高很多，没有特别大的缺点，板书可以稍微清楚一些就是锦上添花了。
优点
1、仪表仪态大方自然，语速适当，上课有激情
2、和学生互动，给学生评价，增强学生学习自信
3、PPT内容有改进，比如单调性的部分
缺点
板书可以进行一定的设计
优点：
1.教态自然，上课有激情。
2.上课节奏适中。
3.韦恩图的利用很好。
缺点：
2.板书可以更加清楚一点。
优点：1.教学仪态自然，端庄大方。声音有亲和力。
2.教学过程中与学生有很多交流互动，做到了以学生为中心。
3.教学设计内容衔接自然，设计合理。
4.ppt内容有改进，增加了几何模板的使用，提高了课堂趣味性，注重了数形结合思想的贯彻。
缺点：1.板书设计可以再有一点改进。
优点
1. 仪表大方，语速适中
2. 课上和学生有一定的互动，气氛不沉闷，也能及时的给学生以课堂评价
3. 内容比较有深度，与单调性韦恩图等也有联系
缺点
板书设计可以做的更好一些
整体来说，较上节课有所提高
优点：1.能有效地利用现代教育技术，比如几何画板的使用以辅助分析，更加直观；
2.语言科学，表达准确，语速适宜，富有激情；
3.教态自然，台风成熟。
缺点：板书不够有条理。
优点：1.上课仪态很好，语速适中，有语气强弱，给同学反应的时间；
2.PPT制作比上次更加精美，每张PPT上的字不再密集；
缺点：可以控制微课时间，但上课节奏很好
优点:1.教学过程流畅，语速正好，吐字清晰；
2.学生自主学习和教师讲解相结合，体现学生的主体性；
缺点：
1.板书比较差，影响感官；
2.教学时间把握不够好，超时比较严重。