优点：教学语言流畅温和有亲近感；有过程性评价；例题来源实际生活，易于理解；例题讲解详略有当，注重培养学生独立思考能力；引导学生进行思考；有合理设问，板书工整。
缺点：可以在学生独立做题时适当巡视和指导。

优点：
1.能以例贯穿课堂教学，引发学生深入思考，促进师生互动，活跃课堂气氛。
2.教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好。
缺点：
语言节奏，语调要适当控制。

优点：
1. 准备充分，从多个实例出发，便于学生理解和掌握；
2. 语速适中，节奏合理，思路清晰；
3. 与学生的互动较多，利于及时把控课堂节奏。
缺点：
在引导思考上可以加重，而在一些常识性问题上可以适当减少。

优点：

1.充分与学生互动，发挥学生的主体作用

2.从生活中选取实例，让学生更容易理解

3.例题讲解详略得当

缺点

可以适当的提一些启发性的问题，帮助学生思考