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Added by 19180520 on 2020-05-15
Added by 19180519 3 年 ago
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Added by 19180510 3 年 ago
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Added by 19180525 3 年 ago
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Added by 19180514 3 年 ago
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优点:语速合适,声音洪亮清晰,语调有变化,与同学交流自然合适。 缺点:讲表格加工的时候可以操作让同学们看看。
优点:声音洪亮,讲解清晰,亲切有感染力,课堂氛围较好,板书设计合适。 缺点:语调还是有点平缓,可以试着加重重点部分
优点:教态自然,与学生交流互动多,教学设计巧妙,能引导学生思考 缺点:没有演示制作表格的过程,更多的注重讲解
优点:声音洪亮,讲解清楚,课堂氛围比较好,与学生互动良好 缺点:操作演示过少了,没有能具体展示出操作课的精髓
优点:动作仪态特别自然,上课的时候特别熟练,讲课很有逻辑,内容也很详细。 缺点:可以适当添加操作内容。
优点:声音洪亮,语速合适;教态自然,有走动,不拘泥于讲台位置;与同学有眼神交流,互动良好 缺点:操作部分应该多花一些时间
优点:动作仪态特别自然,对教学内容熟练,讲课十分有逻辑,内容讲解详细。 缺点:可以适当添加操作内容。
优点:语速合适,声音洪亮清晰,语调有变化,与同学交流自然合适。
缺点:讲表格加工的时候可以操作让同学们看看。
优点:声音洪亮,讲解清晰,亲切有感染力,课堂氛围较好,板书设计合适。
缺点:语调还是有点平缓,可以试着加重重点部分
优点:教态自然,与学生交流互动多,教学设计巧妙,能引导学生思考
缺点:没有演示制作表格的过程,更多的注重讲解
优点:声音洪亮,讲解清楚,课堂氛围比较好,与学生互动良好
缺点:操作演示过少了,没有能具体展示出操作课的精髓
优点:动作仪态特别自然,上课的时候特别熟练,讲课很有逻辑,内容也很详细。
缺点:可以适当添加操作内容。
优点:声音洪亮,语速合适;教态自然,有走动,不拘泥于讲台位置;与同学有眼神交流,互动良好
缺点:操作部分应该多花一些时间
优点:动作仪态特别自然,对教学内容熟练,讲课十分有逻辑,内容讲解详细。
缺点:可以适当添加操作内容。