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Added by 22171918 on 2020-05-15
Added by 22171926 4 年 ago
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Added by 22171931 4 年 ago
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Added by 22171928 4 年 ago
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Added by 22171932 4 年 ago
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优点: 1.试讲内容结合实际,有创新; 2.结合手势,表达自然; 3.构建了一个八字口诀,还有实践动手环节,及时复习巩固。 缺点: 1.整体缺乏趣味性; 2.表达有时还不够流畅; 3.精神不佳。
优点: 1.讲解时步骤清晰,节奏合适; 2.明确强调了操作中的常见错误,如选中标题了等等; 3.教师仪态也很好,有下来看同学们的操作过程; 4.讲解操作的步骤有利于学生记忆,先回忆最后总结; 缺点: 1.因为设备原因教师操作时看不见具体操作。
优点: (1)和学生之间的互动丰富而且自然; (2)操作步骤正确清楚; (3)设计教学时从学生角度出发,强调易错点; (4)教学仪态优良,表达自然; 不足: (1)缺乏趣味性
优点: 1.教师仪态很自然,语速适中; 2.教学过程手势配合适当; 3.明确强调了操作中的常见错误,如选中标题了等操作; 4.对操作步骤有归纳,便于学生记忆; 不足: 1.因为设备原因教师操作时看不见具体操作。
优点: 1.明确强调了操作中的常见错误,引起学生主义 2.讲解时步骤清晰。 3.教师仪态也很好,有下来看同学们的操作过程; 4.讲解操作的步骤有利于学生记忆; 缺点: 1.ppt部分有些没有展示出来。 2.教师语调可以活泼一些
优点: 1、语言流畅,有配合手势 2、知识点比较全面 3、有八字口诀 缺点: 1、有一些特意演示错误的时候,可以引导一下学生,可以不用老师自己直接演示 2、多些学生操作会比较好
优点: 1.语言得体,语速适中,动作落落大方 2.结合板书,讲解细致 3.内容结合实际 4.对学生出现的问题给予积极的回应和讲解 5.老师巡视学生操作,并请同学上去操作,便于学生的记忆 缺点: 1.设备原因看不清教师的操作
优点: 1、教态自然,语调丰富。 2、重点讲了容易出错的操作。 3、配合手势,非常自然。 缺点: 1、让学生回答用什么图表时,问一下这种图表的特点是什么,进行巩固。
优点:对每个数据表格都有行列内容的介绍。提醒学生记录关键步骤。操作步骤解释清楚,节奏较合适。 缺点:“入”字倒笔画
优点:
1.试讲内容结合实际,有创新;
2.结合手势,表达自然;
3.构建了一个八字口诀,还有实践动手环节,及时复习巩固。
缺点:
1.整体缺乏趣味性;
2.表达有时还不够流畅;
3.精神不佳。
优点:
1.讲解时步骤清晰,节奏合适;
2.明确强调了操作中的常见错误,如选中标题了等等;
3.教师仪态也很好,有下来看同学们的操作过程;
4.讲解操作的步骤有利于学生记忆,先回忆最后总结;
缺点:
1.因为设备原因教师操作时看不见具体操作。
优点:
(1)和学生之间的互动丰富而且自然;
(2)操作步骤正确清楚;
(3)设计教学时从学生角度出发,强调易错点;
(4)教学仪态优良,表达自然;
不足:
(1)缺乏趣味性
优点:
1.教师仪态很自然,语速适中;
2.教学过程手势配合适当;
3.明确强调了操作中的常见错误,如选中标题了等操作;
4.对操作步骤有归纳,便于学生记忆;
不足:
1.因为设备原因教师操作时看不见具体操作。
优点:
1.明确强调了操作中的常见错误,引起学生主义
2.讲解时步骤清晰。
3.教师仪态也很好,有下来看同学们的操作过程;
4.讲解操作的步骤有利于学生记忆;
缺点:
1.ppt部分有些没有展示出来。
2.教师语调可以活泼一些
优点:
1、语言流畅,有配合手势
2、知识点比较全面
3、有八字口诀
缺点:
1、有一些特意演示错误的时候,可以引导一下学生,可以不用老师自己直接演示
2、多些学生操作会比较好
优点:
1.语言得体,语速适中,动作落落大方
2.结合板书,讲解细致
3.内容结合实际
4.对学生出现的问题给予积极的回应和讲解
5.老师巡视学生操作,并请同学上去操作,便于学生的记忆
缺点:
1.设备原因看不清教师的操作
优点:
1、教态自然,语调丰富。
2、重点讲了容易出错的操作。
3、配合手势,非常自然。
缺点:
1、让学生回答用什么图表时,问一下这种图表的特点是什么,进行巩固。
优点:对每个数据表格都有行列内容的介绍。提醒学生记录关键步骤。操作步骤解释清楚,节奏较合适。
缺点:“入”字倒笔画