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Added by 22171901 on 2020-04-28
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优点： （1）吐字清晰，表达自然。 （2）列举丰富的贴近生活的例子有效帮助学生理解信息获取的一般过程。 （3）每一部分最后ppt进行总结帮助学生理解记忆，最后总结的时候采用两种记忆方法加深。 不足： （1）录制有点杂音，有部分口型和声音有点对不上。 （2）讲课时间控制不当，过长了。
优点： （1）由如何制作一份旅游攻略引出教学的主要内容，贴近学生生活，激发学生的学习兴趣； （2）语速适中，仪态自然，与学生互动较多，对学生的回答能做出及时、合理的评价； （3）PPT整体风格规范且突出主题，文字大小和字体合适； （4）最后通过请学生来回顾本节课内容并总结出“wwwh”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆。 （5）最后布置的小作业与本节课开头的引入相呼应，课堂活动设计丰富。 缺点： （1）讲课时间过长；
优点： 1、讲解的实例贴近生活，有利于激发学生的兴趣。 2、语速适中，吐字清晰。 3、与学生有充分的互动，让学生在思考中增强理解。 不足： 1、讲课时间过长。
优点： （1）导入贴近学生生活，能够激发学生的学习兴趣； （2）语速适中，仪态自然，与学生互动较多 （3）PPT整体风格规范，文字大小和字体合适； （4）最后总结出“wwwh”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆。 （5）最后布置的小作业与本节课开头的引入相呼应，课堂活动设计丰富。 缺点： （1）讲课时间过长；
优点： （1）吐字清晰，表达自然。 （2）列举丰富的贴近生活的例子有效帮助学生理解信息获取的一般过程。 （3）总结出的“wwwh”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆。 不足： （1）录制有点杂音 （2）讲课时间过长。
优点：表达清晰流畅，课堂中举的例子贴近生活，学生更能投入到课堂中去理解思考，ppt制作精美，有足够多的师生互动，能够实时反馈教学效果。 缺点: 授课的时间比其他人稍长。
优点： （1）由“旅游攻略”引出教学的主要内容，贴近学生生活，激发学生的学习兴趣； （2）语速适中，仪态自然，与学生互动较多，对学生的回答能做出及时、合理的评价； （3）通过请学生来回顾本节课内容并总结出“www.h”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆； （4）最后布置的小作业有利于学生巩固知识，课堂活动设计丰富； （5）每一部分最后ppt进行总结帮助学生理解记忆，最后总结的时候采用两种记忆方法加深。 缺点： （1）讲课时长较长。
优点： 1、内容讲解清晰，表达自然。 2、有肢体动作，教态自然。 3、与学生互动充分。 4、用www.h帮助学生记忆。 缺点： 1、授课时间长
优点：
（1）吐字清晰，表达自然。
（2）列举丰富的贴近生活的例子有效帮助学生理解信息获取的一般过程。
（3）每一部分最后ppt进行总结帮助学生理解记忆，最后总结的时候采用两种记忆方法加深。
不足：
（1）录制有点杂音，有部分口型和声音有点对不上。
（2）讲课时间控制不当，过长了。
优点：
（1）由如何制作一份旅游攻略引出教学的主要内容，贴近学生生活，激发学生的学习兴趣；
（2）语速适中，仪态自然，与学生互动较多，对学生的回答能做出及时、合理的评价；
（3）PPT整体风格规范且突出主题，文字大小和字体合适；
（4）最后通过请学生来回顾本节课内容并总结出“wwwh”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆。
（5）最后布置的小作业与本节课开头的引入相呼应，课堂活动设计丰富。
缺点：
（1）讲课时间过长；
优点：
1、讲解的实例贴近生活，有利于激发学生的兴趣。
2、语速适中，吐字清晰。
3、与学生有充分的互动，让学生在思考中增强理解。
不足：
1、讲课时间过长。
优点：
（1）导入贴近学生生活，能够激发学生的学习兴趣；
（2）语速适中，仪态自然，与学生互动较多
（3）PPT整体风格规范，文字大小和字体合适；
（4）最后总结出“wwwh”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆。
（5）最后布置的小作业与本节课开头的引入相呼应，课堂活动设计丰富。
缺点：
（1）讲课时间过长；
优点：
（1）吐字清晰，表达自然。
（2）列举丰富的贴近生活的例子有效帮助学生理解信息获取的一般过程。
（3）总结出的“wwwh”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆。
不足：
（1）录制有点杂音
（2）讲课时间过长。
优点：表达清晰流畅，课堂中举的例子贴近生活，学生更能投入到课堂中去理解思考，ppt制作精美，有足够多的师生互动，能够实时反馈教学效果。
缺点: 授课的时间比其他人稍长。
优点：
（1）由“旅游攻略”引出教学的主要内容，贴近学生生活，激发学生的学习兴趣；
（2）语速适中，仪态自然，与学生互动较多，对学生的回答能做出及时、合理的评价；
（3）通过请学生来回顾本节课内容并总结出“www.h”单词记忆法可以提高学习的趣味性，有助于学生理解与记忆；
（4）最后布置的小作业有利于学生巩固知识，课堂活动设计丰富；
（5）每一部分最后ppt进行总结帮助学生理解记忆，最后总结的时候采用两种记忆方法加深。
缺点：
（1）讲课时长较长。
优点：
1、内容讲解清晰，表达自然。
2、有肢体动作，教态自然。
3、与学生互动充分。
4、用www.h帮助学生记忆。
缺点：
1、授课时间长