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Added by 22171916 on 2020-04-28
互评量表
Added by 22171918 4 年 ago
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Added by 22171909 4 年 ago
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Added by 22161927 4 年 ago
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Added by 22171915 4 年 ago
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优点： 1、讲课过程流畅。 2、视频录制清晰。 3、举例生动，举的例子贴近生活。 4、学生互动积极，互动较多。 5、导入部分复习了前几节课学习的内容，温故而知新。 缺点： 1、语调比较平淡。
优点： 1.上课互动比较频繁，有利于同学们集中注意力，积极思考。 2.开头和结束有有礼貌地问好。 3.举例丰富，生动形象，贴合课题，易引起学生的学习兴趣。 4.声音洪亮，吐字清晰，语速合适，教态大方。 5.学生回答不上问题时反应较快，马上换一个同学问。 6.通过图灵测试的讲解帮助了学生很好的理解人工智能的概念。 缺点： 1.语调比较平淡。
优点： 1.上课互动比较频繁，有利于同学们集中注意力，积极思考。 2.讲课过程流畅,视频录制清晰。 3.举例丰富，生动形象，贴合课题，易引起学生的学习兴趣。 4.声音洪亮，吐字清晰，语速合适，教态大方。 5.导入部分复习了前几节课学习的内容，温故而知新。 缺点： 1.语调比较平淡。
优点：开头结尾有礼貌。讲课流畅，师生互动良好。教态大方。教学媒体种类丰富。 缺点： 语调略微平淡。
优点： 1.思路清晰，语速适中。 2.师生互动较多，利于吸引学生注意。 3.处理紧急事故的速度较快。 缺点： 1.语调较为平淡。 2.未后期剪辑掉不必要的准备画面。
优点：讲课过程流畅，声音洪亮，吐字清晰，教态大方，导入前期知识，温故而知新，视频ppt结合讲解，有助于学生理解知识。 缺点：语调有些平淡。
互动的频率和效果而言，基本做到了推动教学的进行。课堂内容设计合理，能做到不枯燥，有一定趣味性。知识点设计比较紧凑，配合视频能起到良好的促进认知的功能。课程整体而言，结合比较紧密，整体把握到位。
优点： 讲课过程流畅,视频录制清晰。 举例丰富，生动形象，贴合课题，易引起学生的学习兴趣。 声音洪亮，吐字清晰，语速合适，教态大方。 导入部分复习了前几节课学习的内容，温故而知新。 缺点： 语调比较平淡。
优点：
1、讲课过程流畅。
2、视频录制清晰。
3、举例生动，举的例子贴近生活。
4、学生互动积极，互动较多。
5、导入部分复习了前几节课学习的内容，温故而知新。
缺点：
1、语调比较平淡。
优点：
1.上课互动比较频繁，有利于同学们集中注意力，积极思考。
2.开头和结束有有礼貌地问好。
3.举例丰富，生动形象，贴合课题，易引起学生的学习兴趣。
4.声音洪亮，吐字清晰，语速合适，教态大方。
5.学生回答不上问题时反应较快，马上换一个同学问。
6.通过图灵测试的讲解帮助了学生很好的理解人工智能的概念。
缺点：
1.语调比较平淡。
优点：
1.上课互动比较频繁，有利于同学们集中注意力，积极思考。
2.讲课过程流畅,视频录制清晰。
3.举例丰富，生动形象，贴合课题，易引起学生的学习兴趣。
4.声音洪亮，吐字清晰，语速合适，教态大方。
5.导入部分复习了前几节课学习的内容，温故而知新。
缺点：
1.语调比较平淡。
优点：开头结尾有礼貌。讲课流畅，师生互动良好。教态大方。教学媒体种类丰富。
缺点：
语调略微平淡。
优点：
1.思路清晰，语速适中。
2.师生互动较多，利于吸引学生注意。
3.处理紧急事故的速度较快。
缺点：
1.语调较为平淡。
2.未后期剪辑掉不必要的准备画面。
优点：讲课过程流畅，声音洪亮，吐字清晰，教态大方，导入前期知识，温故而知新，视频ppt结合讲解，有助于学生理解知识。
缺点：语调有些平淡。
互动的频率和效果而言，基本做到了推动教学的进行。课堂内容设计合理，能做到不枯燥，有一定趣味性。知识点设计比较紧凑，配合视频能起到良好的促进认知的功能。课程整体而言，结合比较紧密，整体把握到位。
优点：
讲课过程流畅,视频录制清晰。
举例丰富，生动形象，贴合课题，易引起学生的学习兴趣。
声音洪亮，吐字清晰，语速合适，教态大方。
导入部分复习了前几节课学习的内容，温故而知新。
缺点：
语调比较平淡。