Added by 22151018
6 年 ago
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Added by 22141020
7 年 ago
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Added by 22141012
7 年 ago
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Added by 22141023
7 年 ago
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优点:从旧知识切入,自然而然地导入课堂,课堂表现冷静从容,知识点分解合理,利于学生记忆,问题设置合理巩固新知
缺点:板图布局略小,课堂节奏过于平缓,缺乏激情起伏
优点:在导入时回顾了之前的知识;板图与讲解过程结合紧密,重点明确突出。
缺点:导入的问题最好在本节课内解决;问题设计时间在整个课程设计中占时过长。
内容回顾有利于学生快速进入上课状态,教师的仪态自然亲切。师生互动好,掌控课堂起了引领作用。教学设计上结构完整,层次清晰,顺畅自然。对学生的回答有适当、及时的反馈,利于学生的记忆、理解。
板书内容可以适当再充实一点,还有ppt上避免大段的文字啦
优:导入结合新旧知识,激发学生思考,仪态端正,讲解流畅
缺:PPT上大段的文字可以省略,板书太小,可以加大
优点:引入恰当,与学生互动较多,仪态自然
缺点:问题过多,板图稍显简洁,板图设计不足,PPT字数过多
优点:新旧知识的导入有利于知识的系统性增强,课堂内容丰富,有回顾,有巩固结构合理
缺点:板书有待进步,语气平稳无起伏,需要有情绪。
优点:思维逻辑清晰,教学组织合理,把长短波讲清楚了,有习题,互动比较多。
缺点:板书太过简单,随意,不工整