用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22171930 on 2020-04-14
Added by 22171929 4 年 ago
54 Views9 Comments0 Likes
互评量表
Added by 22171915 4 年 ago
47 Views9 Comments0 Likes
Added by 22171932 4 年 ago
34 Views9 Comments0 Likes
评价量表
Added by 22171930 4 年 ago
38 Views9 Comments0 Likes
优点：从快递地址引出IP地址的唯一性与生活相关易于理解，后面设置了多个提问和小操作讲解了IP地址的格式和范围，讲练结合效果较好。 缺点：学生回答可能过好，超出正常高中生水平。讲解进制转换时会不太熟练。进制转换习题是教学难点，可以考虑借助计算器突破。后面IP地址分类部分没有好好设计，仓促的讲解学生不可能听懂。可以单独作为下次讲解的内容。
优点：引用生活中快递的小例子，结合生活实际，便于学生理解。后面的提问环节以及操作能够加深学生对知识的理解。 缺点：学生回答过好，超出正常高中生水平。学生对于二进制转换不太熟练。可增加关于这方面的内容讲解。后面地址分类讲解过于仓促，学生会听不懂。
优点： 1.以域名开头引出快递的例子，接着自然导入新课，贴近学生生活，能激发学生的学习兴趣； 2.师生互动活跃； 3.用小操作方式讲解ip地址格式和范围，效果较好； 4.语速适中，表达自然，吐字清晰。 不足： 1.缺乏肢体动作； 2.二进制与十进制的换算可以讲解的更详细一点。
优点： （1）由快递收件地址引出IP地址的必要，联系生活，学生对于IP地址的作用和重要性有更进一步的了解。 （2）语调适中，表达自然。 （3）与学生的互动很自然，对于学生回答的评价人性化。 （4）任务驱动+讨论+问答，有利于吸引学生注意力。 不足： （1）十进制和二进制之间的转化可以讲解详细点。
优点： （1）由快递收件地址引出IP地址的讲解，联系生活，学生能够更好理解IP地址的作用和重要性 （2）语速适中，表达自然。 （3）与学生的互动较多并且很自然。 不足： （1）进制之间的转化对高中生可能比较难，教师应该讲解详细点。 （2）后面内容讲解比较仓促。
优点： 1.用快递的例子作为新课导入，贴近学生生活； 2.师生互动活跃； 3.用小操作方式讲解ip地址格式和范围，效果较好； 4.语速适中，表达流畅。 不足： 1.缺乏肢体动作； 2.进制的换算可以讲解的更详细一点。
优点：实事结合教学，贴近生活。表达清晰，言语流畅，内容安排由浅入深，层层递进，教学设计也合理。 缺点：对ip地址的分类内容可以再详细一些。
优点： 1.以域名开头引出快递的例子，接着自然导入新课，贴近学生生活，能激发学生的学习兴趣； 2.师生互动活跃,讲练结合效果较好； 3.用小操作方式讲解ip地址格式和范围，效果较好； 不足： 2.二进制与十进制的换算可以讲解的更详细一点。
优点： 1、用PPT，课程内容更加清晰。 2、用快递地址引出IP地址，能够吸引学生。 3、语速适中，问答自然。 4、让学生自己发现并体会点分十进制表示IP地址的优势。 缺点： 1、与学生互动时，可以增加对学生回答内容的点评。 2、十进制二进制转换部分，可以先复习一下。
优点：从快递地址引出IP地址的唯一性与生活相关易于理解，后面设置了多个提问和小操作讲解了IP地址的格式和范围，讲练结合效果较好。
缺点：学生回答可能过好，超出正常高中生水平。讲解进制转换时会不太熟练。进制转换习题是教学难点，可以考虑借助计算器突破。后面IP地址分类部分没有好好设计，仓促的讲解学生不可能听懂。可以单独作为下次讲解的内容。
优点：引用生活中快递的小例子，结合生活实际，便于学生理解。后面的提问环节以及操作能够加深学生对知识的理解。
缺点：学生回答过好，超出正常高中生水平。学生对于二进制转换不太熟练。可增加关于这方面的内容讲解。后面地址分类讲解过于仓促，学生会听不懂。
优点：
1.以域名开头引出快递的例子，接着自然导入新课，贴近学生生活，能激发学生的学习兴趣；
2.师生互动活跃；
3.用小操作方式讲解ip地址格式和范围，效果较好；
4.语速适中，表达自然，吐字清晰。
不足：
1.缺乏肢体动作；
2.二进制与十进制的换算可以讲解的更详细一点。
优点：
（1）由快递收件地址引出IP地址的必要，联系生活，学生对于IP地址的作用和重要性有更进一步的了解。
（2）语调适中，表达自然。
（3）与学生的互动很自然，对于学生回答的评价人性化。
（4）任务驱动+讨论+问答，有利于吸引学生注意力。
不足：
（1）十进制和二进制之间的转化可以讲解详细点。
优点：
（1）由快递收件地址引出IP地址的讲解，联系生活，学生能够更好理解IP地址的作用和重要性
（2）语速适中，表达自然。
（3）与学生的互动较多并且很自然。
不足：
（1）进制之间的转化对高中生可能比较难，教师应该讲解详细点。
（2）后面内容讲解比较仓促。
优点：
1.用快递的例子作为新课导入，贴近学生生活；
2.师生互动活跃；
3.用小操作方式讲解ip地址格式和范围，效果较好；
4.语速适中，表达流畅。
不足：
1.缺乏肢体动作；
2.进制的换算可以讲解的更详细一点。
优点：实事结合教学，贴近生活。表达清晰，言语流畅，内容安排由浅入深，层层递进，教学设计也合理。
缺点：对ip地址的分类内容可以再详细一些。
优点：
1.以域名开头引出快递的例子，接着自然导入新课，贴近学生生活，能激发学生的学习兴趣；
2.师生互动活跃,讲练结合效果较好；
3.用小操作方式讲解ip地址格式和范围，效果较好；
不足：
2.二进制与十进制的换算可以讲解的更详细一点。
优点：
1、用PPT，课程内容更加清晰。
2、用快递地址引出IP地址，能够吸引学生。
3、语速适中，问答自然。
4、让学生自己发现并体会点分十进制表示IP地址的优势。
缺点：
1、与学生互动时，可以增加对学生回答内容的点评。
2、十进制二进制转换部分，可以先复习一下。