用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22170836 on 2020-04-12
互评量表
Added by 22170805 4 年 ago
83 Views0 Comments0 Likes
Added by 22170825 4 年 ago
119 Views0 Comments0 Likes
Added by 22170810 4 年 ago
140 Views5 Comments0 Likes
优点:概念重点突出,知识点细节讲解细腻,利用习题让学生对概念知识点的掌握更充分,讲授过程中语音的变化也会让学生抓住需要掌握的重点,最后的小结还会让学生对知识更加敏感,会着重进行记忆 缺点:概念的直接引入可能会导致学生理解不全面
优点:由电解质引出非电解质的概念,进行对比学习,举例学习,更助于学生理解。通过练习去纠正学生在概念理解时的错误点,在恰当的时候提出问题,有助于学生集中注意力,积极思考。善于运用PPT,整体风范规范清晰且突出主题,文字大小合适,动画流畅,板书清晰准确。在教学过程中,该同学吐字清晰准确,语音语调变化合理。善于总结,总结的很全面。 缺点:授课语言有些口语化。
优点:1.开门见山,提出重点学习内容 2.对于电解质的讲解清晰清楚,有条理 3.讲课语速适当,有适当的停顿,时间安排合理 4.与学生交流到位,对于重要内容作出强调,提醒学生及时记笔记 5.有习题巩固,帮助学生理解知识点,并且对题目作出讲解,解决学生疑惑 缺点:1.讲课过程中有卡顿现象,还不够流畅
优点:1,对电解质的概念进行了总结,方便学生巩固记忆; 2,语言清晰,语速适宜,教学内容表述和呈现清楚、准确 ; 3,进行了适量的练习,有利于学生知识的消化; 4,和学生的互动能够调动学生的学习积极性,活跃课堂氛围; 缺点:知识点之间的衔接还有待加强。
优点:1、电解质和非电解质对比,加强学生学习理解;2、语言温和,态度亲和,讲解细腻;3、善于运用多媒体,PPT风格简约,清晰流畅;4、利用问题巩固知识,多进行总结,方便学生记忆。 缺点:讲解有点口语化
1、优点:a.以学生为主体,鼓励学生回答问题,引导学生积极思考问题。b.针对电解质的概念进行详细的解释,并且配合练习,便于学生理解。c.对电解质与非电解质的概念进行总结,便于学生系统记忆。 2、缺点:a.讲授过程有卡顿,不太流畅。b.知识点衔接有些生硬。
优点:节奏合理内容安排井然有序,教师善于倾听学生的思想,积极与学生互动,学生课堂参与度高,学习效率一定不错,整堂课完成度高,是一堂不可多得的好课。缺点:语气稍显平淡。
优点:概念重点突出,知识点细节讲解细腻,利用习题让学生对概念知识点的掌握更充分,讲授过程中语音的变化也会让学生抓住需要掌握的重点,最后的小结还会让学生对知识更加敏感,会着重进行记忆
缺点:概念的直接引入可能会导致学生理解不全面
优点:由电解质引出非电解质的概念,进行对比学习,举例学习,更助于学生理解。通过练习去纠正学生在概念理解时的错误点,在恰当的时候提出问题,有助于学生集中注意力,积极思考。善于运用PPT,整体风范规范清晰且突出主题,文字大小合适,动画流畅,板书清晰准确。在教学过程中,该同学吐字清晰准确,语音语调变化合理。善于总结,总结的很全面。
缺点:授课语言有些口语化。
优点:1.开门见山,提出重点学习内容 2.对于电解质的讲解清晰清楚,有条理 3.讲课语速适当,有适当的停顿,时间安排合理 4.与学生交流到位,对于重要内容作出强调,提醒学生及时记笔记 5.有习题巩固,帮助学生理解知识点,并且对题目作出讲解,解决学生疑惑
缺点:1.讲课过程中有卡顿现象,还不够流畅
优点:1,对电解质的概念进行了总结,方便学生巩固记忆;
2,语言清晰,语速适宜,教学内容表述和呈现清楚、准确 ;
3,进行了适量的练习,有利于学生知识的消化;
4,和学生的互动能够调动学生的学习积极性,活跃课堂氛围;
缺点:知识点之间的衔接还有待加强。
优点:1、电解质和非电解质对比,加强学生学习理解;2、语言温和,态度亲和,讲解细腻;3、善于运用多媒体,PPT风格简约,清晰流畅;4、利用问题巩固知识,多进行总结,方便学生记忆。
缺点:讲解有点口语化
1、优点:a.以学生为主体,鼓励学生回答问题,引导学生积极思考问题。b.针对电解质的概念进行详细的解释,并且配合练习,便于学生理解。c.对电解质与非电解质的概念进行总结,便于学生系统记忆。
2、缺点:a.讲授过程有卡顿,不太流畅。b.知识点衔接有些生硬。
优点:节奏合理内容安排井然有序,教师善于倾听学生的思想,积极与学生互动,学生课堂参与度高,学习效率一定不错,整堂课完成度高,是一堂不可多得的好课。缺点:语气稍显平淡。