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优点：层次清晰，学生的主体性较强，能够层层引入
缺点：语调较为平缓，不能较好地激发学生的学习激情。在前面叙述得失氧时我认为还需举出例子，因为有些学生可能忘记了，逻辑性还可以继续加强
优点：1.做到了与初中知识的衔接，便于学生理解新知识。
2.侯答时间合适。
3.逻辑清晰，语速合适，语言科学严谨
4.列举了足够多的例子来帮助学生理解概念。
5.课程内容安排合理，各内容之间衔接紧密。
缺点：1.由于黑板较小，书写在布局上有所欠缺。
2.语调没有太大变化。