Added by on 2019-04-25


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16级化学
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22160808

优点:
①导入和例子都比较贴近实际,能让学生更好的去理解相关概念。
②用几个现象很明显的实验来进行讲解,可视化程度高,学生能更好的理解。
缺点:
①在概念解释那一段优点浅薄,不够深入
②整体讲解的顺序有点乱,从概念到原理,再到本质,又是例子,再是练习,之后还是总结和练习,没有循序渐进的效果。

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整体来讲,教师的语言幽默风趣,吐字清晰,板书工整,教态端正,重难点突出,且设置了题目来加强对于概念的记忆。不足之处是板书较少,没有写出本节课所学的内容;教学过程中师生间交流互动较少,学生的积极性并没有被完全调动起来。

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给出相关习题帮助学生理解电解质的概念,所选习题涵盖学生理解时的易错点,有利于纠正学生的“迷思概念”,但讲解习题时,只有教师的口头解释,PPT上没有适当的“标记”,也没有相应板书,学生可能不能很好地消化教师讲的内容。

92181604

优点:
①教师以饮料瓶的包装图作为导入,能够吸引学生的眼球,引起学生的好奇心。
②教师在授课时结合了许多的实验,实验是学习化学的基础,这有利于提高学生的综合能力。
③教师在概念讲解完毕后及时给出习题,让学生一起做,方便教师发现学生的问题所在,纠正学生的错误。
④在课堂的最后,教师对整节课的内容进行了回顾和小结,有利于学生进一步地掌握新知识。

缺点:
①教师让学生思考为什么以上物质可以导电的时候,给出答案的速度过快,没有留给学生思考的时间。
②教师授课时的条理不够清晰,比如在结尾时的习题应该放在回顾与总结前面。

92181603

亮点:
1.该教师会利用直观性实验现象引导学生思考电解质溶液导电的本质
2该教师会结合生活中实际例子帮助学生加深理解
3教容仪态比较自然
缺点:
1..课堂上有些专业的化学术语表述存在偏差,在概念解释方面比较简易,不够深入
2..给出例题时的数量过多,造成学生的视觉疲劳