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16级地理
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22161003
成员
22161003

优点:
1.PPT中放了很多形象的动画和图片,易于学生理解;
2.演示过程中注意提醒学生要观察的现象;
3.讲课过程中仪态自然。
缺点:
1.对新课讲授有意义的提问设置较少;
2.一些原理性的知识讲解的不够清楚。

22161014
成员
22161014

优点:
导入轻松有趣;多运用动画图片,直观且易于学生理解;演示过程中注意提醒学生要观察的现象;语言清晰流畅,教学环节完整。
缺点:
原理讲解可更清晰,注意把控时间。

22161012
成员
22161012

优点:导入部分联系生活,设计巧妙;PPT中利用图片和大量的动画演示,直观展示,易于理解;语言流畅生动;提问注重引导学生;有足够多的生活应用内容。
缺点:原理讲解可以再细致一点,理清整节课的逻辑结构;有部分讲解过程中语言不够流畅。

22161010
成员
22161010

优点:导入带领同学们做节目《走入科学》,解决生活中的实际问题,
图片,动画丰富,可以帮助学生直观的了解地球公转对正午太阳高度的影响
应用实列,解决开篇问题,帮助学生更好的关注生活
要求学生课后设计实验方案,有助于加深学生对太阳高度变化的理解,培养地理实践力
缺点:知识点的转接有些生硬,讲解过程中可以适当关注日影变化
PPT大量文字直接显示,学生可以从文字中直接获取相关知识

22161011
成员
22161011

优点:1.导入新颖,与生活相关;2.图片和动画使用得当;3.与同学互动较多,调动学生积极性;4.首尾呼应,运用新知。
缺点:语气有点平淡,可以再训练一下。

22161002
成员
22161002

优点:联系生活导入,引起学生共鸣;
大量的图片和动画演示,直观展示,易于学生理解;
提问注重引导学生;
有足够多的生活应用内容。
缺点:原理讲解不够细致,讲解过程中语言不够流畅。

22161013
成员
22161013

优点:1.导入部分很合理,具有趣味性。2.利用动图进行教学,有助于学生理解。3.教学过程很自然。
缺点:原理的讲解可以进一步的改进一下。