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Added by 22161002 on 2019-03-23
互评量表
Added by 22161013 5 年 ago
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Added by 22161033 5 年 ago
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Added by 10160214 5 年 ago
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优点：从生活中不同季节的降雨特点不同导入，引导学生思考其中原因，一方面可以提醒学生们要注意观察生活，另一方面可以用所学地理知识解释生活中的现象，提高学生的学习兴趣。讲课过程中表情自然，与学生互动自然。运用天气预报，结合了实例。作题巩固所学，同时引出下节课的内容。 缺点：提问时给学生思考的时间较少，问题有一些密集。
优点：1、教学用语较为自然流利 2、动画演示运用合理 3、讲解时候例举实例且有练习辅助，有助学生理解 缺点：1、讲解与板书没有结合 2、对ppt内容不熟悉，运用ppt时候背对学生时间较长
优点：语言流畅得很，导入环节好得很，与学生互动也好，对课堂的把控也可以得很 缺点：问题较多，少一、就好了了了了了了
优点：从身边天气现象导入，让学生对比春季夏季下雨区别，提问富有启发性、趣味性。 与学生互动多，讲解细致完整，节奏流畅自然。进行小题巩固，也引出了新课内容。 缺点：问题较密集
优点：导入比较自然，能够引发学生兴趣；讲解时的姿态落落大方，与学生的互动也比较多；多媒体使用比较熟练 缺点：问题设置过多
优点： 1、结合生活实例和成语来引入，具有生活型和文学性。 2、教态很自然，语音语调也很适当，很有老师的感觉，而且老师身材很好，紧袖子的衣服板书的时候袖口不容易蹭上粉笔灰，细节关注的很好。 3、动画演示，直观清晰，简单了当。两次看动画，一次新知建构，一次带着对比的问题来看，很有效，充分的利用了动画演示的优点，很好。 4、填空复习结课，回顾所学，及时掌握学生的学习情况，而且也引出了准静止锋的内容。 缺点： 1、直接让孩子一下子看动画总结那么多会不会一下子有点点困难，实际教学可能不会这么顺畅。 2、板书设计可以优化成表格会更清楚一点，有点点乱。 3、PPT上的表格有点点小了好像，我这有点点看不太清。
优点：语速适合学生理解、与学生互动较好 缺点：需要学生预习较多内容，实际情况新课较难讲的这么容易，可以较为引导的讲解原理，便于更好的理解。
优点：从生活中不同季节的降雨特点不同导入，引导学生思考其中原因，一方面可以提醒学生们要注意观察生活，另一方面可以用所学地理知识解释生活中的现象，提高学生的学习兴趣。讲课过程中表情自然，与学生互动自然。运用天气预报，结合了实例。作题巩固所学，同时引出下节课的内容。
缺点：提问时给学生思考的时间较少，问题有一些密集。
优点：1、教学用语较为自然流利 2、动画演示运用合理 3、讲解时候例举实例且有练习辅助，有助学生理解
缺点：1、讲解与板书没有结合 2、对ppt内容不熟悉，运用ppt时候背对学生时间较长
优点：语言流畅得很，导入环节好得很，与学生互动也好，对课堂的把控也可以得很
缺点：问题较多，少一、就好了了了了了了
优点：从身边天气现象导入，让学生对比春季夏季下雨区别，提问富有启发性、趣味性。
与学生互动多，讲解细致完整，节奏流畅自然。进行小题巩固，也引出了新课内容。
缺点：问题较密集
优点：导入比较自然，能够引发学生兴趣；讲解时的姿态落落大方，与学生的互动也比较多；多媒体使用比较熟练
缺点：问题设置过多
优点：
1、结合生活实例和成语来引入，具有生活型和文学性。
2、教态很自然，语音语调也很适当，很有老师的感觉，而且老师身材很好，紧袖子的衣服板书的时候袖口不容易蹭上粉笔灰，细节关注的很好。
3、动画演示，直观清晰，简单了当。两次看动画，一次新知建构，一次带着对比的问题来看，很有效，充分的利用了动画演示的优点，很好。
4、填空复习结课，回顾所学，及时掌握学生的学习情况，而且也引出了准静止锋的内容。
缺点：
1、直接让孩子一下子看动画总结那么多会不会一下子有点点困难，实际教学可能不会这么顺畅。
2、板书设计可以优化成表格会更清楚一点，有点点乱。
3、PPT上的表格有点点小了好像，我这有点点看不太清。
优点：语速适合学生理解、与学生互动较好
缺点：需要学生预习较多内容，实际情况新课较难讲的这么容易，可以较为引导的讲解原理，便于更好的理解。