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Added by 22151925 on 2018-06-27
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Added by 22151918 6 年 ago
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量表评价请从 导入，概念讲解，事实（例题）讲解，提问，媒体使用，教态 方面评价（也就是除了 原理（规则）讲解，操作演示讲解，组织管理 这几项都要选），麻烦大家了~
老师的导入部分设计的很好，首尾呼应，用意很明确。就学生回答的活动来讲解信息资源管理，配合板书，讲解的非常详细。PPT上的字看起来有点小，设计的时候可以把它放大些（可能我看不到😅）。板书非常的漂亮，语速语调也很好，整体很棒！
导入能很好吸引学生注意和兴趣，贴合生活实际，举例充足，概念讲解辩证详细，易于学生理解，但板书时间有点长了。
导入切合实际，吸引学生注意。对信息资源管理的概念与作用进行了清晰的解读，并分析几个实际生活中的信息资源管理的例子所使用的管理方式。配合板书讲解，加深学生记忆。教学过程很流畅~
板书利用的很不错，由学生举例，黑板总结，然后再以表格的形式介绍资源管理方式，条理清晰，有利于学生记忆。教态一如既往的自然，节奏很好，语音语调很棒，整体很不错👍 不足的地方，我觉得对定义的讲解不是很清晰，但整体还是很不错👍
导入设计的很好，能够引起学生注意，很自然的引出对信息资源管理主题，配合板书，通过学生举例来具体分析信息资源管理活动，进一步对信息资源管理概念进行解释。选择的例子贴近学生的生活，有利于学生理解。教师声音洪亮，教态一如既往的好。
量表评价请从 导入，概念讲解，事实（例题）讲解，提问，媒体使用，教态 方面评价（也就是除了 原理（规则）讲解，操作演示讲解，组织管理 这几项都要选），麻烦大家了~
老师的导入部分设计的很好，首尾呼应，用意很明确。就学生回答的活动来讲解信息资源管理，配合板书，讲解的非常详细。PPT上的字看起来有点小，设计的时候可以把它放大些（可能我看不到😅）。板书非常的漂亮，语速语调也很好，整体很棒！
导入能很好吸引学生注意和兴趣，贴合生活实际，举例充足，概念讲解辩证详细，易于学生理解，但板书时间有点长了。
导入切合实际，吸引学生注意。对信息资源管理的概念与作用进行了清晰的解读，并分析几个实际生活中的信息资源管理的例子所使用的管理方式。配合板书讲解，加深学生记忆。教学过程很流畅~
板书利用的很不错，由学生举例，黑板总结，然后再以表格的形式介绍资源管理方式，条理清晰，有利于学生记忆。教态一如既往的自然，节奏很好，语音语调很棒，整体很不错👍
不足的地方，我觉得对定义的讲解不是很清晰，但整体还是很不错👍
导入设计的很好，能够引起学生注意，很自然的引出对信息资源管理主题，配合板书，通过学生举例来具体分析信息资源管理活动，进一步对信息资源管理概念进行解释。选择的例子贴近学生的生活，有利于学生理解。教师声音洪亮，教态一如既往的好。