说课结构完整，且各个环节时间分配合理；三维目标清晰；重难点突出；并且确立依据清晰；教法学法设计合适；教学过程思路清晰；板书设计合理，结构清楚，字迹工整。板书还是边讲边写比较好，还有最后的板书设计是不是忘了再说明一下？

说课各环节全面清晰。其中教学目标也是从知识结构出发，没有设计三维教学目标，还漏了板书设计~教学过程的设计很详细，各环节都体现出针对性和生活特色，说课过程中可以结合板书，提前写，后面手很可能会“无处安放”~

说课过程流畅，时间分配合理，各环节清晰，贴合学生的实际，教学设计过程逻辑清晰。板书美观，结构清晰，但是还是在说课过程写书

说课结构全面、过程流畅、讲解清晰。
板书美观，结构清晰，建议边写边讲。
教态含自然，时间把握的很好。