1、先说了教材和学情，在说三维目标，感觉更加清晰明确
2、整个体系的讲解流畅，并且每个环节的设计都挺好，很棒！

说明了本节课的位置、分析学情、确定教学目标、教学目标确定清楚；有意识培养学生的能力；
讲解法与地图法合适；但仅仅看图是不是有点太单调了呢？演示地球仪也是一种教学方法。
足球比赛引出时差，较好，（跟我引得一样）；
板书清晰明了；
不是很流畅哦；脱稿就更好啦！

1、教姿教态自然，语音语调适中
2、板书设计合理，简洁美观
3、说课最好能够流畅一些，能脱稿就更好了

整个说课的知识框架较为完整，井井有条，教学目标那感觉太多了，可以试着把三个糅合在一起；感觉有点紧张了多练练就好了，加油加油。

教学目标制定的很详细，但我觉得过于充分了，可以再稍微提炼下，用词用语都很准确。教学过程能够考虑到学生的主体性，内容丰富，且落实了教学目标和重难点。整个说课过程比较流利，大部分都能脱稿，如果能完全脱稿就更好了哦~