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Added by 22140913 on 2018-04-20
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Added by 21140235 6 年 ago
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Added by 10140123 6 年 ago
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Added by 20140426 6 年 ago
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优点:思路清晰,例题具有代表性,数形结合,讲解充分具体。注重与学生的互动,鼓励学生主动思考。 缺点:语言不太流畅,普通话有待提升。
优点:思路清晰,语言流畅,逻辑性强,语言简洁有力,清晰明了;例子引入具有典型性,鼓励学生思考与启发; 缺点:可能稍微严肃了点
优点:板书清晰、有条理,表述合理,逻辑严谨,教态自然,整个教学过程条理清晰,引入生动,与学生有适当的互动。 不足:会有点紧张,语言更加精炼流畅会更好
优点:教学思路清晰,有条理,与学生互动较多,能够引导学生从偶函数的概念推导出奇函数的概念,让学生自己归纳总结,仪态自然大方。 缺点:语言不够流畅,有一点紧张。
优点:思路清晰,讲解的很到位,能够应用多媒体技术帮助教学,能与学生有积极的交流。 缺点:也许可以更轻松一点
优点:由已学习的函数为例引入,数形结合,讲解生动易于理解;与学生互动较多,给学生留下来较多思考空间,充分发挥了学生的主动性。 缺点:稍微有些紧张,不够流畅
优点:教学具有亲和力,能够很好地进行师生互动;课堂能够以学生为主体,在用数学语言表示奇、偶函数的性质时,启发学生自主思考;教态端庄,板书优美。 缺点:关于定义域关于原点对称的讲解似乎有些没说明白。
优点:教学具有亲和力,能够很好地进行师生互动,在用数学语言表示奇、偶函数的性质时,让学生自己思考,教态自然,板书清晰 缺点:有些紧张,整体不够流畅
优点:思路清晰,例题具有代表性,数形结合,讲解充分具体。注重与学生的互动,鼓励学生主动思考。
缺点:语言不太流畅,普通话有待提升。
优点:思路清晰,语言流畅,逻辑性强,语言简洁有力,清晰明了;例子引入具有典型性,鼓励学生思考与启发;
缺点:可能稍微严肃了点
优点:板书清晰、有条理,表述合理,逻辑严谨,教态自然,整个教学过程条理清晰,引入生动,与学生有适当的互动。
不足:会有点紧张,语言更加精炼流畅会更好
优点:教学思路清晰,有条理,与学生互动较多,能够引导学生从偶函数的概念推导出奇函数的概念,让学生自己归纳总结,仪态自然大方。
缺点:语言不够流畅,有一点紧张。
优点:思路清晰,讲解的很到位,能够应用多媒体技术帮助教学,能与学生有积极的交流。
缺点:也许可以更轻松一点
优点:由已学习的函数为例引入,数形结合,讲解生动易于理解;与学生互动较多,给学生留下来较多思考空间,充分发挥了学生的主动性。
缺点:稍微有些紧张,不够流畅
优点:教学具有亲和力,能够很好地进行师生互动;课堂能够以学生为主体,在用数学语言表示奇、偶函数的性质时,启发学生自主思考;教态端庄,板书优美。
缺点:关于定义域关于原点对称的讲解似乎有些没说明白。
优点:教学具有亲和力,能够很好地进行师生互动,在用数学语言表示奇、偶函数的性质时,让学生自己思考,教态自然,板书清晰
缺点:有些紧张,整体不够流畅