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Added by 22140820 on 2017-06-09
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Added by 22151018 5年 ago
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Added by 08150118 5年 ago
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Added by 22141919 6年 ago
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Added by 22141917 6年 ago
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优点:内容条理,细致,分析到位,符合学生认知规律,教学过程符合学生现状。 缺点:语言可以更流畅,讲述可以更到位。
优点: 1.不对所有ppt的内容照搬; 2.注意到了课后练习的安排。 缺点: 1.精神状态不佳; 2.讲解不流畅。
优点:清楚说明学生的知识准备、认知特点、学习风格等;以及学生学习本节课的可能 缺点:讲解不太流畅。
优点: 教学目标设置合理,语言恰当,并且具体可行,能与氯的内容相结合来说。 对重难点的分析能够与学情相联系。 缺点: 语速过快。 分析教学过程时,意图目的说的较少。
优点 1.内容有条理 2.有自主发挥的内容 3.内容详细 缺点 1.语言可以更流畅 2.讲述过程可以加强
优点:述教学过程的时候考虑到了重难点的学习,比较注重化学实验和方程式,为了使学生能够更好的掌握重难点,她进行了合理的时间安排。 缺点:仪态不够自然优美。
优点:内容条理,细致,分析到位,符合学生认知规律,教学过程符合学生现状。
缺点:语言可以更流畅,讲述可以更到位。
优点:
1.不对所有ppt的内容照搬;
2.注意到了课后练习的安排。
缺点:
1.精神状态不佳;
2.讲解不流畅。
优点:清楚说明学生的知识准备、认知特点、学习风格等;以及学生学习本节课的可能
缺点:讲解不太流畅。
优点:
教学目标设置合理,语言恰当,并且具体可行,能与氯的内容相结合来说。
对重难点的分析能够与学情相联系。
缺点:
语速过快。
分析教学过程时,意图目的说的较少。
优点
1.内容有条理
2.有自主发挥的内容
3.内容详细
缺点
1.语言可以更流畅
2.讲述过程可以加强
优点:述教学过程的时候考虑到了重难点的学习,比较注重化学实验和方程式,为了使学生能够更好的掌握重难点,她进行了合理的时间安排。
缺点:仪态不够自然优美。