04180332 周雨帆 第四次微格视频 读后续写Lead-in
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05181314朱若菡 读后续写2
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优点：
缺点：
优点：
1.教学仪态优雅大方
2.fill in the blank 环节通过填空帮助学生梳理主要情节，清晰且高效率
缺点：
1.口误较多
2.reading for characteristic 部分并不是jigsaw reading 而是group discussion
3.fill in the blank最后一空the other side 前缺少介词，donate the organ应该加s
优点：1教态优雅自然，十分得体。
2在了解文章大意部分，不仅是read for information，还顺便教了语法知识。没有为讲写作只讲写作，教学内容灵活多样。
不足：1对此篇读后续写的讲解停留在内容层面，更像是阅读课，没有语言方面的系统指导。
2填空题一般是针对阅读课的，写作课对文本的讲解使用填空题不太合理。可以直接采用4W1H问题。
优点：
（1）教态自然优雅，语速适中，课堂整体节奏把握非常好；
（2）课堂结构清晰，教师借助表格等引导学生逐步由浅入深地分析例文，且每个环节选取的活动都非常贴切；
（3）在同学上台板书时，教师通过稍作点评始终抓住同学们的注意力，相比第一次教学时做出了修改和优化
缺点：
（1）有点紧张，口误较多，可以更放松一些