20220415-直线的斜率与倾斜角-06190237
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220417-直线的倾斜角与斜率-20180314
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220417-函数的奇偶性-06190214
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220417-函数的奇偶性-06190312
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优点：
1.讲课很流畅，板书很认真。
2.逻辑清晰，画图很标准。
缺点：
1.小动作有点多，推眼镜的次数有点多。
2.没有在黑板上写课题：函数的奇偶性。
优点：
1.函数图象画的很好，很标准；
2.分组探究奇偶函数；
3.写偶函数定义的时候，让大家思考奇函数的定义。
4.帮助学生总结判断奇偶性的步骤。
缺点：
没有写出课题——函数的奇偶性。
优点：
1.板书中的字迹与图像都很美观，安排设计都很合理妥当。
2.整体课堂思路清楚。
3.板书同时给学生布置了任务，有助于打破长时间安静的局面。
缺点：
1.正如第三点所说，板书时间过长，虽然布置了任务，但学生会很快完成，或者有被教师板书吸引的情况，因此还要考虑其他更好的避免长时间安静板书的办法。
2.整节课背对学生的时间稍长，可以多与学生眼神交流。
优点：
1、黑板上的图象画的比较准确。
2、自然大方，态度从容。
3、给出了f(x)=f(-x)的验证，严谨科学。
缺点：
1、如果有学生提出了可以选取一些数代进去来研究数量关系，那么我认为可以交给学生自己选择数字，老师只需要留些时间让学生讨论思考。
2、书写板书的时间过长，虽然有问题，但是还是会有很长时间的沉默。
3、没有在黑板上写课题。
优点：
1.讲课过程清晰完整流畅；
2.姿态大方，很从容；
3.讲解到函数是否具有奇偶性，首先判断定义域是否关于原点对称。这对学生的做题有帮助。
缺点：
1.在书写偶函数的定义的时候，安静的时间太长；
2.PPT的播放不够流畅；
优点：
1.讲课自信从容
2.板书很工整优美
缺点：
1.没写标题
2.ppt没起到作用，很像个摆设
3.中途有一些小动作
优点：
总体的节奏把握的很好，非常的从容，很有老师的风范。
在探究函数奇偶性的时候让同学们分组探究，每个人都参与进来。
板书工整。
不足：
PPT的放映如果有专门的设备会更好，也更清晰。