Added by on 2020-06-19


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17级化学
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22171904

优点:1.教材分析:从教学内容位置,承上启下地位以及展现辩证唯物主义方面展开
2.学情分析:从知识层面,能力和认知角度展开
3.教学目标围绕知识与技能,过程与方法,情感态度价值观
4.教学过程通过一步步引导学生发现氧化还原反应的概念、特征、本质,一步步深入,便于学生的理解
5.强调教学过程是教与学的双边活动
缺点:讲得挺好的。

26170111

优点:1.对氧化还原反应的地位、对立统一所涉及到辩证唯物主义的把握准确;2.分别从知识层面、能力、认知三角度分析学生的优势及不足,并基于此,提出来学生的学习方法;3.利用创设情境问题解决法,设置问题、制造认知冲突,层层引导学生进行思考
缺点:化学方程式注意正确书写,例如在木炭还原氧化铜中,缺少加热和气体标志

26170227

优点:教材、学情分析分析的很到位;教学过程能够通过一步步引导学生理解氧化还原反应的实质、特征等进而一步步深入,便于学生的理解
缺点:要是更加强调一下教学设计意图就更好了

26170404

优点:
1.教材分析:从教学内容位置,强调承上启下地位
2.学情分析:对学生进行了全面的分析
3.教学目标围绕知识与技能,过程与方法,情感态度价值观
4.说课过程中涉及的教育原理较为丰富。
缺点:注意化学符号的表达,尽量严谨