优点：从初中所学4中反应类型的分类不足来引起学生思考，引入新的反应定义。举实例说明氧化还原的同时发生，比较直观。ppt条理清晰，逻辑性较连续、流畅，层层递进符合学生认知规律。
不足：ppt的放映时有些地方动画要注意细节，比如气体符号未和方程式同时展示。缺少适当的师生互动，可以增加提问或小组讨论等环节。

优点：举例详实，恰当地运用了多媒体资源，用学生熟悉的知识导入课堂，安排演示实验探索解决问题。
缺点：语速略慢，重难点不太突出，课堂中缺乏和学生更多的交流，PPT存在个别科学性错误。

优点：有板书，有实验。从反应分类引入，富有新意。宏微结合，层层递进。
缺点：有读PPT的嫌疑。板书写完一点一点撤回不太好看。实验部分直接引用老师上课片段，感觉不自然。

优点：1.讲解过程中语言表达条理清晰，PPT设计图文并茂，逻辑清楚。
2.结合实验探究，激发学生的兴趣，并且有助于培养学生的实验观察能力。
缺点：1.对于所学知识的练习内容较少