优点：体现对生活有用的地理，解释了为什么城镇人口占总人口的比例是衡量城市化进程的最主要标志，给出材料，让学生分析。让同学上台绘制发达国家和发展中国家城镇化趋势，便于更好检查学生理解程度
建议：可以让同学解释绘制的原因，板书可以更美观

课前准备了阅读材料，导入部分很生动，结合生活，比较吸引学生。板书比较全面，邀请学生上黑板绘制城市化规律图。给学生布置思考题，供有兴趣的学生思考。
缺点：画图有些着急，可以更美观些，材料文字有些多，十分钟内来不及读完，不过四十分钟应该是合理的。