优点： 语速适中眼神互动自然；课堂开始插入video更能激起学生兴趣；情节分析分为两部分分析更清楚明了； 改进：可以多设置一点与学生互动，不提前设置答案
 

优点：
1. 视频导入能吸引学生兴趣，激活已有知识，补充新知。
2. 授课节奏把握得很好，语调流畅，互动很自然。
3.让学生齐读关键词句效果很好，能帮助学生理解文本，同时提高学生注意力。
改进：
1.略读环节用表格梳理文本信息是一个很好的方式，但表格内容有点多，如果能更简洁点，更能突出重点就更好了。
2.对人物形象的分析可以有更多的scaffolding和文本支撑。