Added by on 2022-05-21

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06190123

优点:1推理过程自然流畅,条理清晰,板书工整
     2结合物理所学杠杆原理,学科交互性强
缺点:1有些许口误,某些部分有点卡壳
     2可以再增设一点与学生互动的部分,互动有点少

06190506

优点:回顾上节课不等式的性质,以杠杆原理引入基本不等式,激发学生学习兴趣;节奏较缓,学生易于接受。
缺点:有些许口误。

06190540

优:结合天平问题出发便于学生理解,数形结合导出猜想流程自然,回顾不等式的内容更加流畅。缺:讲述时略显疙瘩,与学生的互动环节略少。

06190501

优点:与学生互动较多,从几何角度讲解不等式,数形结合,便于学生接受和理解
缺点:口语顿挫较多,有些许口误