06190117 教育研习 基本不等式片段1
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06190117 教育研习 基本不等式片段2
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0622-06190126-直线与平面平行
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220618-基本不等式-06190542
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优点：
1.充分运用几何直观，促进了学生理解
2.通过引导学生动手操作，发挥了自主探究的优势，调动了学生的参与
缺点：
1.节奏可以更快一点
优点：
通过学生自主实践增加直接活动经验，建立直观印象，帮助学生更好地理解基本不等式;
通过学生熟悉的实际案例引入，引起学生兴趣.
缺点：
引入时间有些过长.
优点：有实践过程，培养学生动手操作能力，活跃课堂氛围，非常精彩，同时讲课更加稳重
缺点：但是实践的部分有点多了，缺少一些系统的讲解