Added by on 2022-05-21

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06190101

优点:
1.课程内容丰富,重点清晰,证明过程详细并且强调了细节知识点。
2.引导学生思考与讲课结合均衡。给了学生思考的时间。
缺点:
1.板书重点不突出,稍显凌乱。
2.注意仪态与眼神交流,书写板书时遮挡了。

06190114

优点:
1)用弦图来引入,渗透数学文化
2)ppt制作精美,板书清晰
 
缺点:
1)一开始引入会标时,可以不用全篇朗读,着重说出一些要点就可以了
2)板书的右半部分有些过于紧凑,所以虽然有用其他颜色的粉笔来着重,但难免有一些混乱,学生难以抓住重点

06190137

优点:课堂内容丰富, 引入充满趣味性,激发学生兴趣
缺点:不同问题和知识点之间的衔接有些僵硬,同样的词短时间内重复太多次

06190117

优点:引入很细致,落落大方,层次分明,讲课条理清晰,
板书工整,要点突出。
缺点:右半部分板书可以好好设计下,有点太紧了

06190112

优点:与学生的互动较多且自然;在讲完作差法这个代数证明方法后介绍了分析法;ppt制作重点突出详略得当。
缺点:对于基本不等式这个核心的知识点可以在显目的地方板书;尽量减少面对黑板讲课,可以向学生多倾斜一点。

06190125

优点:
1.注重和学生互动,注重数形结合思想的渗透,让学生更好理解基本不等式。
2.在黑板上对于基本不等式的证明过程进行了详细的讲解,突出重点。
缺点:
1.语音语调有些平缓,要注意和学生的眼神交流。
2.板书不够整齐。

06190102

数列角度的补充很有新意,连贯了前后知识,整体的授课流畅,Ppt设计简洁重点突出,教态很好
节奏有些快了,在证明的流程和引入时可以适当放慢节奏给学生思考的时间,增强师生的互动