Added by on 2022-05-11


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10190407

优点:
1.导入与学生生活结合,亲切自然,激发学生学习兴趣;
2.以水稻农场主选址为活动任务,展开小组合作,形式新颖,有利于学生的充分参与;
3.板书结构清晰,形式灵活,理答能够启发学生进行更深入的思考;
4.在农业区位的讲解中融入黄土高原与长江中下游的对比,通过比较法,既帮助学生对农业区位因素进行了全面认识,又有利于提升学生的区域认知素养水平
不足:
1.讲解“农业生产活动”的概念时请同学直接在书上寻找答案,概念讲解的形式略显单调;
2.看稿现象较多,可以进一步熟悉讲解内容;
3.内容设置过多,有些超时

10190345

优点:
1、导入亲切,贴近学生生活,有利于激发学生的学习兴趣;
2、多用问题驱动推进教学环节,衔接自然;
3、教态自然,语言较为流畅,教学内容思路清晰,讲解科学且易懂;

不足:
1、板书的美观性有待提高;
2、环节设置有点多,时间把控有些超时;
3、个人认为有一个点讲得优点片面,“自然条件是有利因素”,长江中下游河网密布,不利于连续的专业化耕作,这是不利的因素;