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优点： 条理清晰，语言流畅，体态良好，将三维目标有机整合，设计合理。
可以改进：声音有点小，偶有卡顿
优点：对说课框架把握完整，思路清晰；
说课过程中仪态自然
缺点：可以考虑制作PPT，使说课内容更直观一点
优点：说课语言流畅、逻辑清晰，内容比较完整，讲解很细致。
可以改进：如果有ppt进行配合说明，或许更直观，更能突出重点，效果更好。
整节课的说课过程很流畅，但因为录制视频，后期没有把幻灯片进行剪辑，导致说课时，听者不能轻松直观地获取整堂课的教学脉络，有点遗憾。对于说课内容，各个环节设置合理，条理比较清楚，把教材，学情，教学重难点，教学过程以及对应的设计意图，反思评价都进行了较为充分的阐述。
1.同学的说课仪态很好，因为视频播放的原因有一些听不清，说课的过程中表情自然，教法具体明确、思路清晰。
2.同学说课时体态很好，自信大方，可能受分享方式的影响，前部分听得不是很清楚，后面的部分设计与意图、原理相结合，分析到位。