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优点：说课结构完整，教材分析透彻，逻辑清晰；
缺点：只使用了ppt，教学过程所用时间较少，没有展现教姿教态。
优点：说课结构清晰 ；对于教材内容把握到位
缺点：教学过程中缺乏对于学生的预设；教学过程所占比重较少
优点：1.教材分析正确透彻，说出了知识的前后联系和教材所处地位；2.教学过程设计思路清晰，衔接自然，准确把握教材的深度和广度
缺点：说教材部分有个口误；说教学过程的占比有些小