优点：
1、导入环节的类比例子运用的很好，而且一直贯穿概念的讲解。便于学生理解网关在网络中的作用以及运用，进而更深入的理解网关的概念
2、在模拟数据发送的过程中，结合示意图讲解的很详细，小实验的设置也很不错，增强学生动手能力。
建议：
1、在讲解网关的作用时，可以将大段的文字解释转化为示意图，便于同学直观感知。
2、最后的实验可以先给予同学们少许提示，再让同学们操作，减少同学再众多计算机设置中寻找的时间。

优点：
1.由小明去小明家玩的例子，引入网关的含义，易于学生理解。
2.课堂中穿插动手实践，锻炼学生动手能力。
缺点：
1.模拟数据发送那里，讲解是比较到位的，但是对于高中生感觉可以做个拓展了。
2.最后的课堂小结，可以把课程前半部分的知识点小结一下，而不单是对于IP地址现状与未来的展望。

优点：
1.语速适中，语调舒适。
2.用一个房子到另一个房子讲解网关的概念，比较清晰易懂。
3.用同一个房子里到达不同房间讲解同一个网络的通信，不同房子之间讲解不同网络之间的通信，比较简单易懂。最后说明网管的载体就是路由器。
4.练一练既复习了前面的内容，又学习了新知识，把前后内容联系起来了。
5.结尾的视频讲解IP地址的发展现状，能吸引学生注意。
6.总结较全面，涵盖了本节课内容，也鼓励了学生们认真学习，埋下兴趣的种子。
缺点：
1.很多页PPT文字都太多了，不利于观看。
2.讲解网管作用（实现网络之间的通信时）时，建议同时使用图片或动画讲解，纯文字比较枯燥难懂。
3.讲解同一网络通信和不同网络通信时，可以强调一些关键词，让逻辑更清晰，更有记忆点。
4.对学生的理答比较单一，还需加强练习。
5.部分语言表达不太流畅清晰，缺乏逻辑性，还需打磨。