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220421-数据传输-19190407
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优点：
1、利用火车行驶方案类比网络数据交换技术，能够贴近学生生活，便于理解
2、不同方式的数据交换进行对比分析，并以此来评价教学成果
建议：
1、可以增加一些与学生互动
优点：
1、动画和连线的方式新颖，调动学生学习积极性
2、以火车的例子讲解数据交换，能够引发学生思考
建议：
1、最后发现的问题是什么，可以说一下
优点：后面数据交换技术的讲解先用一个例子去导入，用几种方案让学生体会异同，然后再去讲解不同的技术，让学生便于理解，最后用连线的形式让学生一一对应，将知识同化。
不足：PPT上放的文字太多，可以适当减少。tcp/ip模型下的数据通信过程这个视频和下面的数据共享技术链接不大，且视频放映的位置比较生硬，或许可以再讲解一下tcp/ip参考模型或者换一个与数据共享技术相关的视频。同时语言还要再琢磨一下。
优点：
1.用火车行驶路线的例子与拘束交换技术形成对比，有助于学生的理解。
2.用视频的方式讲解数据流通的过程，简洁明了，清晰易懂。
建议：
1.数据流通的过程与数据交换技术之间的衔接还可以更好。
2.可以增加一些互动。
优点：导入的视频和内容很搭；货车行驶方案可以生动阐明数据交换技术的内涵；三种方式的利弊讲解很到位
建议：
1.数据流通和数据交换技术之间的连接可以用提问的形式过渡
2.三种数据交换技术可不可以采用更直观的形式展示过程