220516-褶皱的形成和特点-10190604
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20220516-褶皱的形成与特点-10190322
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on 2022-04-22
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nnu2019级地理本科生You may also like
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优点：
1、以“日常生活中的食物”和“桑蚕基地的转移”导入，引出本节课内容，能够引起学生的学习兴趣
2、创设情境“水稻种植地的选取”来分析农业区位因素，将不同的自然因素与人文因素串联起来，同时使用对比表格比较不同地区的区位条件，具有整体性和逻辑性
3、对学生不准确的回答能够进行引导和理答
不足：
1、时间分配不太合理，本课内容较多，人文因素讲解较为粗略
2、没有教姿教态的体现
优点
1导入简单明了，贴合实际。
2知识点讲解深刻清晰，知识铺垫完整。
3问答环节设计较好，有较多的理答和点评。
4案例设置丰富精彩，能够有机结合多种农业区位因素，并且利用了比较法，一正一反让学生对知识点的了解更加深刻全面，活动设计也很具有真实性。
不足
进展太过理想化，可以故意设置学生回答不准确的情况。