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220516-褶皱的形成和特点-10190604
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20220516-褶皱的形成与特点-10190322
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①设置问题新颖，让学生扮演农场主，有代入感
②授课时间略短
③从学生的回答中总结出农业区位因素，能增加学生学习本节内容的兴趣
④用表格总结农业区位因素的影响，知识更有系统
优点：
1、结合案例教学，让学生在思考的同时梳理知识。
2、小组合作讨论分工明确，对各小组情况有总结。
3、语速语调合适，具有亲和力。
缺点：
对于农业的概念部分的教学时间偏长，教学重点农业区位因素的教学时长过短，不能突破重难点。
可以优化问题链设计。