220522-基本不等式-19180516
18 Views1 Comments0 Likes
20220415-函数的奇偶性-06190119
24 Views5 Comments0 Likes
220416直线的斜率与倾斜角06190137
14 Views7 Comments0 Likes
20220416-直线的斜率与倾斜角-06190240
19 Views6 Comments0 Likes
优点：
1.巧妙的联系实际生活，从生活中的例子出发，激发学生学习积极性
2.板书合理，重点突出
缺点：
1.语言可以更精炼一点
2.课堂节奏可以再缓慢一点
优点
提出有些函数不能马上画出函数图像以至于不能依靠图像得知函数图像的对称性，开始研究函数奇偶性，自然合理；
板书清晰，重点突出；
条理清晰，节奏明快。
缺点
有些许紧张
板书的字可以更大一些
优点：1.语言表达流畅，课堂氛围很好；2.课堂上体现学生的主体性，如让愿意回答的学生、小组代表回答问题；3.板书工整美观，条理清晰。
缺点：1.板书时背对学生的时间稍长，无法知道学生表现，可以考虑换种姿势板书；2.f(x)=f(-x)的猜想可以提问，由学生思考说出。
优点：
1.由生活中的例子导入，自然合理；
2.板书设计巧妙，主板书处于黑板中央便于学生学习与记忆；
3.课堂节奏适中。
缺点：
1.板书的行间距较小，显得有些紧凑；
2.可以增加给学生讨论的时间。
优点：
1.从冬奥引入课堂，激发学生的学习兴趣，提高学生上课的注意集中度。
2.教学过程流畅，循循善诱，课堂节奏适中。
缺点：
1.可以多给学生一点自主讨论的时间。
2.板书的字可以不用那么紧凑。
优点：
1.引入情景兼顾数学性，趣味性和现实性，有效带动课堂氛围
2.板书工整，具有逻辑性
缺点：
1.板书可适当放宽，充分利用整块黑板
2.增加学生自主发挥的空间