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20220415-函数的奇偶性-06190530
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优点：板书字迹清晰排版合理,学生可以一眼看到学习的内容的要点，哪些是重点，哪些是次要的内容；逻辑缜密，推导细致，有助于学生培养严谨的逻辑思维能力。
缺点：有点口吃，可能是因为紧张的缘故；此外，留给学生的思考时间可以更长一点
优点：1 直尺作图，标准规范，板书工整
2 举例充分，学生容易得出结论，容易感知
3 注重定义要点，突出重点
缺点：1 开头有点紧张，有点口吃
2 奇偶函数的定义（图形上面的）直接给出有点不太好，最好画个图象，让学生感知一下，然后根据画的图象分别研究奇偶函数的数学语言定义（上一节课，按照课时应该是函数单调性，图象又是怎么得出呢？）
优点：使用尺规作图，较为规范；板书工整，安排合理。
缺点：1.授课开头有点紧张，讲课出现了结巴的情况；2.关于奇偶函数的定义，因上节课已经讲过而直接引出，似乎不妥，此次仍为概念课。
优:强调代数概念，给出严格定义 ，富含数学的严谨。节奏快慢合适，
缺:缺少概念引入，学生缺少了递进的思考。板书略显混乱。
优点：由常规能轻易理解的几何定义转入代数定义，方便学生能接受，进行举例时，也有具体的计算，减缓了节奏方便学生能更好的理解，有与学生的交流互动
缺点：有一些口头的习惯性表达，背对学生的时间较多（虽然可能是因为板书的时间较长），可以对板书进行适当精炼
优点:利用由特殊到一般的数学思想，从特殊函数，特殊点出发得到结论，板书清晰
缺点:可能有些紧张，给学生思考的时间可以更长一些