Added by on 2022-04-16

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06190501

优点:板书字迹清晰排版合理,学生可以一眼看到学习的内容的要点,哪些是重点,哪些是次要的内容;逻辑缜密,推导细致,有助于学生培养严谨的逻辑思维能力。
缺点:有点口吃,可能是因为紧张的缘故;此外,留给学生的思考时间可以更长一点

06190123

优点:1 直尺作图,标准规范,板书工整
     2 举例充分,学生容易得出结论,容易感知
     3 注重定义要点,突出重点
缺点:1 开头有点紧张,有点口吃
     2 奇偶函数的定义(图形上面的)直接给出有点不太好,最好画个图象,让学生感知一下,然后根据画的图象分别研究奇偶函数的数学语言定义(上一节课,按照课时应该是函数单调性,图象又是怎么得出呢?)

06190506

优点:使用尺规作图,较为规范;板书工整,安排合理。
缺点:1.授课开头有点紧张,讲课出现了结巴的情况;2.关于奇偶函数的定义,因上节课已经讲过而直接引出,似乎不妥,此次仍为概念课。

06190540

优:强调代数概念,给出严格定义 ,富含数学的严谨。节奏快慢合适,
缺:缺少概念引入,学生缺少了递进的思考。板书略显混乱。

06190542

优点:由常规能轻易理解的几何定义转入代数定义,方便学生能接受,进行举例时,也有具体的计算,减缓了节奏方便学生能更好的理解,有与学生的交流互动
缺点:有一些口头的习惯性表达,背对学生的时间较多(虽然可能是因为板书的时间较长),可以对板书进行适当精炼

06190532

优点:利用由特殊到一般的数学思想,从特殊函数,特殊点出发得到结论,板书清晰
缺点:可能有些紧张,给学生思考的时间可以更长一些