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Added by 10190315 on 2022-03-28
互评量表
Added by 10190315 2 年 ago
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优点： 1、采用历史故事导入，有利于吸引学生学习，激起学生的探究欲； 2、采用多步假设，循序渐进，教学过程流畅，知识分析清晰； 3、教学结构完整，设计了一个课后制作模型的小作业，有利于培养学生的地理实践力。 不足： 1、ppt内容偏多，板图教学内容较少； 2、可以多设置一些学生互动，虽然没有学生，但是可以设置一些互动的环节，进行自问自答。
优点： ①导入采用了经典的氢气球炸弹案例，切合主题，并在后续授课时有所呼应； ②讲授过程中提出层层假设，由浅入深，并且有注意到近地面与高空气流的细节区分； ③ppt简洁美观，图文并茂，很好地辅助了教学。
不足： ①绘图时气压带风带名称可以再标全一点，若能用不同颜色的笔标注效果会更好。 ②气压带和风带成因的ppt中，文字有点多，可以适当提炼关键词，以教师讲解为主。
优点：
1、采用历史故事导入，有利于吸引学生学习，激起学生的探究欲；
2、采用多步假设，循序渐进，教学过程流畅，知识分析清晰；
3、教学结构完整，设计了一个课后制作模型的小作业，有利于培养学生的地理实践力。
不足：
1、ppt内容偏多，板图教学内容较少；
2、可以多设置一些学生互动，虽然没有学生，但是可以设置一些互动的环节，进行自问自答。
优点：
①导入采用了经典的氢气球炸弹案例，切合主题，并在后续授课时有所呼应；
②讲授过程中提出层层假设，由浅入深，并且有注意到近地面与高空气流的细节区分；
③ppt简洁美观，图文并茂，很好地辅助了教学。
不足：
①绘图时气压带风带名称可以再标全一点，若能用不同颜色的笔标注效果会更好。
②气压带和风带成因的ppt中，文字有点多，可以适当提炼关键词，以教师讲解为主。