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Added by 10190315 on 2022-03-28
互评量表
Added by 10190315 2 年 ago
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优点: 1、采用历史故事导入,有利于吸引学生学习,激起学生的探究欲; 2、采用多步假设,循序渐进,教学过程流畅,知识分析清晰; 3、教学结构完整,设计了一个课后制作模型的小作业,有利于培养学生的地理实践力。 不足: 1、ppt内容偏多,板图教学内容较少; 2、可以多设置一些学生互动,虽然没有学生,但是可以设置一些互动的环节,进行自问自答。
优点: ①导入采用了经典的氢气球炸弹案例,切合主题,并在后续授课时有所呼应; ②讲授过程中提出层层假设,由浅入深,并且有注意到近地面与高空气流的细节区分; ③ppt简洁美观,图文并茂,很好地辅助了教学。
不足: ①绘图时气压带风带名称可以再标全一点,若能用不同颜色的笔标注效果会更好。 ②气压带和风带成因的ppt中,文字有点多,可以适当提炼关键词,以教师讲解为主。
优点:
1、采用历史故事导入,有利于吸引学生学习,激起学生的探究欲;
2、采用多步假设,循序渐进,教学过程流畅,知识分析清晰;
3、教学结构完整,设计了一个课后制作模型的小作业,有利于培养学生的地理实践力。
不足:
1、ppt内容偏多,板图教学内容较少;
2、可以多设置一些学生互动,虽然没有学生,但是可以设置一些互动的环节,进行自问自答。
优点:
①导入采用了经典的氢气球炸弹案例,切合主题,并在后续授课时有所呼应;
②讲授过程中提出层层假设,由浅入深,并且有注意到近地面与高空气流的细节区分;
③ppt简洁美观,图文并茂,很好地辅助了教学。
不足:
①绘图时气压带风带名称可以再标全一点,若能用不同颜色的笔标注效果会更好。
②气压带和风带成因的ppt中,文字有点多,可以适当提炼关键词,以教师讲解为主。