一、师评
1、优点：

1有条理
2内容完整
2、缺点
1PPT可以改进，拖动挡住的地方可以改为点击消失
2Na2O2的生成方式需要仔细探究

二、自评
1、优点：
1导入较为贴近生活
2通过视频让学生观察实验现象进而得出结论，培养学生的观察能力
3有适当的引导，培养学生基于证据推理的能力
4课堂结构较为完整，有导入总结和连接

2、缺点：
1与学生互动较少，没能让学生及时回顾
2PPT设计有待改进，可以换成点击让遮盖物消失的方式
3时间把控不合理，安排内容过多

三、同学评
1、08190308王越
（1）优点：
1语调自然
2表达清晰有条理
3PPT展示形式新颖
（2）缺点：
1需要注意时间

2、08190309王静静
（1）优点：
1引入有新意
2素材与时俱进
3温故知新，先给出大的框架
4结合实验视频
5引导实验考虑全面
6PPT结合很好
（2）缺点：
1PPT可以改进

3、08190316李美泽
（1）优点：
1PPT制作精良
2语调自然
3引入非常好
（2）缺点：
1可以用盖斯定律把Na和O2反应的加在一起

4、08190317李越
（1）优点：
1感情充沛
2声音柔和
3情绪饱满
4内容细致
（2）缺点：
1PPT后面稍稍可以改进

5、08190321吴贝贝
（1）优点：
1语言亲切自然
2实验视频播放直观清晰
3课堂内容饱满
（2）缺点：
1时间略久