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10190204

优点:
1 天气预报导入,利用当天的天气实况图进入新课的学习。
2 互动中引导准确合理,调动学生的思维。
3 板书美观,对比性突出。
 
缺点:在让学生概括冷暖锋异同点之前缺乏知识讲解铺垫,显得难度过大。

Last edited 2 年 之前 by 10190204
10190202

优点:
1、板书以表格的形式呈现,对比明显
2、讲课有条理,内容表达完整、清晰
3、在讲解过程中与学生进行较多的互动(如提出问题),学生的参与性强
4、以天气实况作为导入,贴近生活,能够引发学生的思考
不足:
1、概念讲解时直接给出概念,缺少对学生的引导
2、PPT以静态图为主,缺少动态图的展示
3、理答体现不明显

10190408

优点:
板书设计成表格的形式,对比明显
互动较多,学生参与度高
天气预报导入,联系现实,贴近生活
缺点:
概念讲解浅表化,缺乏引导
理答较为生硬
教学环节的衔接有点不自然

10190130

优点:
1、板书设计逻辑清晰,体系完整,比较法运用熟练。
2、与学生有很多互动,有利于发挥学生的主体地位。
3、课堂应用的案例贴合学生实际生活,激发学生的学习兴趣。
缺点:
1、在进行表格的板书时只专注于板书的书写,缺少与学生的眼神交流。
2、语调起伏比较小。

10190131

优点:
1.在比较冷暖锋时,与学生互动多,共同完成表格参与感强
2.边讲边板书,逻辑清晰,具有示范作用
3.结合真实案例,检测学学习效果
不足:介绍气团的相关概念时,讲解较多

10190101

优点:
通过天气预报导入,贴近生活,能够激发学生学习兴趣
板书清晰明确
缺点:
表格没有呈现暖空气温度、气压、密度的特点
讨论流于形式
对于冷暖峰锋面坡度差异产生的原因没有给出令人信服的解释