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优点
1以新闻报道导入，吸引学生兴趣，引出冷锋的概念，提出问题，进入授课环节。
2理答逻辑清晰，对本课知识点的把握很准确。
3板书美观大方。
缺点：
对比法的运用不够突出，锋的特点总结不够全面。
优点：
1.以新闻导入，调动学生的学习兴趣和求知欲；
2.课堂过程流畅，与学生互动及时；
3.结尾呼应导入，且带领学生以板书的形式总结本节课知识，板书设计合理。
缺点：
1.对学生的提问缺乏一定的启发性。
优点：
1、利用“锋是什么”“锋是如何形成的”“有没有暖锋”等问题引出本节课内容，让学生带着问题去学习，主动思考
2、PPT用动图、视频等展示，具有动态性，便于学生理解
3、结课与导入相呼应，同时引出下节课的内容，设计巧妙
4、语言表达清晰，教态良好
不足：
1、有些超时
2、在进行锋的概念讲解时直接呈现概念，可以先进行演示再引出概念
优点：
1.理答准确，正确处理错误回答
2.冷暖峰形成过程动画演示直观性强，易于理解
3.语言流畅自然
4.板书漂亮
缺点：
1.叫同学从书上找内容回答，这种问答我建议多找几个学生，不要盯着一只羊薅，提高所有同学的注意力。
个人意见：内容可以再丰富一点，感觉一节课下来学到的东西不多。
优点：
1、利用新闻进行导入，吸引学生兴趣，与新课关系密切。
2、对冷暖锋的分辨进行了大量练习，有利于学生掌握知识。
3、板书逻辑清晰，重点突出。
缺点:
1、缺少与学生的眼神交流。
2、对比法的运用不够突出。
优点：
1.导入提出问题激发学生思考
2.板书整洁，有利于学生构建知识框架
不足：
1.阅读课本直接呈现概念不具有启发性
2.对锋的对比和判读较浅显
组内互评：
优点：
①使用动画，让学生直观感受锋面的形成与特点
②有对比复习以及符号讲解和习题，加深学生印象
③给出锋面示意图，可以让学生进行运用
不足：
①讲解比较浅层次
②内容不够丰富
③冷暖锋对比不够明显