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Added by 19190407 on 2021-12-23
Added by 27180104 2 年 ago
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Added by 19190448 2 年 ago
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Added by 19190105 2 年 ago
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Added by 19190335 2 年 ago
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本部分的重点是伪代码表示?基本都是对一个问题的执行过程的解读。互动没有起到启发学生思考的作用,教态也比较拘谨。 总体评价:良-
本部分的重点是伪代码表示?基本都是对一个问题的执行过程的解读。互动没有起到启发学生思考的作用,教态也比较拘谨。
总体评价:良-