211222-计算机解决问题的过程-27180104
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211224-算法的概念与特征-19190448
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211222-计算机解决问题的过程-19190105
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211222-计算机编程解决问题的过程-19190231
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优点
1、肢体语言丰富
2、当提出的问题越来越难，学生答不出来的时候，通过一步步的提示启发学生思考，得出结论。
建议
1、有点紧张，有的时候说话有点不流畅，可以放松心态。
2、在介绍算法特征的时候可以适当进行提问
优点：
1、这一次讲解算法时，采用了流程图+伪代码的展示方式
2、提问时一步步深入，由简入难
建议：
1、虽然这一次讲课尝试有意控制了身体的摆动，但还是不够彻底
2、讲解时比较紧张，最好先提前准备好
3、时间把控不合理
题目长可以先读并解释一下，可以避免同学回答太偏题，闻味道这个回答于本课题相关不大。“称一次，通过判断重的克数不同来确定不同的药瓶”这是关键点。有引导学生思考的意识，但是表达或设计思路还不够清晰。
总体评价：良。
优点：1、对问题进行分解，逐步引导学生思考。
2、通过提问的方式，尽可能多的让学生思考问题。
3、以学生的回答为材料进行生成。
建议：1、部分讲解的准备不是很充分，语言可以更准确一些。
2、时间安排可以更注意一些
优点：
1、讲授过程启发同学不断思考。
2、讲授时神态自然，动作丰富。
建议：时间可以更加紧凑一点，语言可以更精确一点，会更好。