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Added by 19190109 on 2021-12-22
Added by 27180104 2 年 ago
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Added by 19190448 2 年 ago
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Added by 19190105 2 年 ago
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Added by 19190335 2 年 ago
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优点:
1. 与学生的理答完整有逻辑性,教学过程层层递进,结合算法的概念过渡自然,便于学生理解自然语言描述算法。
2. 富有感情,教态自然,板书有序,有形成性评价,能够提升课堂效率,帮助学生更快更好地掌握课堂内容。
缺点:
1. 一些语言的表述比较啰嗦且有点幼稚,语言表述还可以再符合高中生一些。
2. 可以添加一些自然语言描述算法的优缺点的讲述,在教学内容上还可以再加深一些。
优点: 1. 能够与学生积极互动,调动学生的参与,并给予正确合适的理答 2. 讲解时伴有肢体动作,不死板, 同时能够给出板书突出重点。 建议: 1.可以更加丰富一下评价方式增加一些类似小测试的题目 2.可以注意一下对不同学生的分层教学
通过两个类似的实例讲解用自然语言如何描述算法,还没看到其中的区别。理答比上一次自然很多。前面给出不同语言的问题可以用更简练的方式来引出自然语言。 总体评价:良
优点:
1. 与学生的理答完整有逻辑性,教学过程层层递进,结合算法的概念过渡自然,便于学生理解自然语言描述算法。
2. 富有感情,教态自然,板书有序,有形成性评价,能够提升课堂效率,帮助学生更快更好地掌握课堂内容。
缺点:
1. 一些语言的表述比较啰嗦且有点幼稚,语言表述还可以再符合高中生一些。
2. 可以添加一些自然语言描述算法的优缺点的讲述,在教学内容上还可以再加深一些。
优点:
1. 能够与学生积极互动,调动学生的参与,并给予正确合适的理答
2. 讲解时伴有肢体动作,不死板, 同时能够给出板书突出重点。
建议:
1.可以更加丰富一下评价方式增加一些类似小测试的题目
2.可以注意一下对不同学生的分层教学
通过两个类似的实例讲解用自然语言如何描述算法,还没看到其中的区别。理答比上一次自然很多。前面给出不同语言的问题可以用更简练的方式来引出自然语言。
总体评价:良