08190437袁琳洁

一、自评：

1、优点：

（1）重点突出，讲解过程比较清晰。

（2）教态和上课的氛围把握得比较好。

2、缺点：

（1）ppt制作有瑕疵，有些字体颜色不够突出明显，最后一张图背景突兀。

（2）对习题SO3的讲解有点跳脱，应该书写一下方程式，更详细的讲解。

（3）教案上写的生理盐水是电解质不够严谨，并且与自己讲的混合物不是电解质矛盾。

（4）第二次练习时头脑中思绪不是很清晰，有时出现自己上句下句不搭的情况。

二、互评：

赵明明

优点：1.语调有起伏，讲课充满激情，能够很好调动学生积极性

2.准备充分，重点突出，讲课有条不紊

缺点：1.有些话语之间的衔接可以更连贯，可以多加练习

2、PPT最后一张可以再修改，使ppt更加完美

庞傲霜：

优点：1、讲授知识时注意与生活结合紧密，让教学更有趣

2、PPT准备很充分，例题选取很典型

3、上课语调很好，有起伏

缺点：1、注意知识点间的衔接。

郑聪慧：

优点：1..导入贴近生活，以超市中常见的“外星人电解质水”吸引同学们的注意力

2.配有练习题

3.PPT有图解，并且解释得很详细

缺点：1.刚开始让同学们回忆哪些物质导电不导电，难度会较大，因为同学们可能会回忆不起来，我在做的时候也很困难

2. 最后的练习题设置得有点难，比如学生在没有知识背景的情况下，无法判断蔗糖和酒精导电不导电

建议：在选择习题的时候，要考虑学生现有的知识水平，从学生的角度思考问题

徐一

优点 教学引入很独特，可以很好地激发学生学习兴趣

重点难点强调得当，便于加强学生记忆。

缺点 ppt最后一张出现了意外，可以有更好的补救方法

改进 知识点之间跳跃过快

徐翔

优点：上课富有活力，面带微笑，图讲结合，结合视频，联系生活，积极互动

缺点：再稍微注重一下重难点的把握与知识点衔接

改进：注重细节，联系书本，注意重点