自评：
在PPT的准备上不是特别充分，其中有一些地方表述不是特别清晰，应该要考虑到学生在面对以前从未接触过的、新学习的知识时要直观且正确地将原理讲清楚。其次，在讲课过程中有些许的停顿，应该要花更多时间熟悉教学过程，让课上得更加自然、生动一些。还有就是在教态上也有可以改进的地方，比如手放的位置、多多观察学生等。

互评：
林琪
优点：
①PPT的制作比以前有改进
②时间把控好
③教态改进明显
④与学生有了很多的眼神交流
不足:
①语调仍然比较平缓
②讲课中一些表达不够清晰明确
优化建议：
①再多花一些精力在PPT的制作上
②尽量注意增加语音语调的变化，不要那么平缓
③注意上课时语言的规范性

周心怡
优点：
①PPT制作有改进
②教态改进较好
不足:
①一些句子表达意思欠清晰明确
②对所讲内容有一些不熟练，准备不够充分
优化建议：
①教学设计应该进一步改进，要让每个环节过渡自然、流畅
②注意教态的调整，有意识地多和学生进行目光交流

赵琳琳
优点：板书字体工整，有在逐渐克服紧张心理；使用多种媒体资源，激发学生兴趣
不足：【板书】电离方程式没有用等号
    【讲解】探究意识体现的不明确
改进：【PPT播放】PPT的播放与板书及其语言讲解可以再优化一些
    【设置问题】在探索实验中可以让学生更多地探索，教师来引导启发

夏婷婷
优点:
①PPT制作相比上次改进了很多
②教态也有所改善
③对授课内容较为熟悉，讲课流利
不足:
时间可能相对短了一点，一些语句意思的表达可能不太分明
改进建议:
①可以适当控制讲课的速度
②讲课时语句可以思考一下，完整表达出自己的意思

黄天溢
优点:
①教态改善明显
②板书较上次速度加快，比较工整
③与学生眼神交流较多
④PPT制作较上次有进步
不足:
①其中内容的准确性和规范性还需提高
②讲课时语言还需更加自然
优化建议:
①多加练习
②备课时需更加严谨