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优点：板书清晰，重难点突出
能够根据学生表现给出适当提示和引导
建议：可以适当增长给学生的思考时间
可以适当丰富评价方式
优点：
1.仪态自然大方，授课内容前后逻辑性强
2.书写板书的过程中也安插授课的讲述，同时观察学生听课情况，有利于学生对知识点的吸收
建议：
1.导入部分有点紧张，要更熟悉讲稿，避免频繁看稿
2.可以适当丰富评价方式
优点：板书美观，突出重点，授课很自然，具有逻辑性，有提问
建议：可以丰富评价方式，可以在教室多走动
能够从计算机角度启发学生思考”最强大脑“游戏。理答不错。很多时候提问后不用马上回答或者给出提示，要留点时间给学生思考。